精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列属于简单反射的是

A、金鸡报晓 B、望梅止渴

C、鹦鹉学舌 D、谈虎色变

【答案】A

【解析】

试题分析:金鸡报晓是生来就有的简单反射,A正确;望梅止渴、鹦鹉学舌、谈虎色变,都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,BCD不正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是

A污物 B细胞 C气泡 D墨水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节

较大光圈 较小光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面

A①③ B②④ C②③ D①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:

组别

亲代杂交组合

子代植株性状

高茎

矮茎

高茎×高茎

802

0

高茎×高茎

588

212

矮茎×矮茎

0

795

高茎×矮茎

404

397


(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为
(2)根据第组的结果,可推断是隐性性状.
(3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是
(4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆株.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】永泰嵩口遍植李树.李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分.
(1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程.请将它们和对应的主要结构找出来:
a.气孔 b.导管 C.根毛
A B C
(2)假设X表示C过程散失的某种气体.请判断以下描述的对错(对的打“√”,错的打“×”)
①X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度.(
②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加.(
③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳﹣氧平衡.(
(3)以上若有错题,请选择一题进行订正:;李树大约在每年3月初开花,春去花谢,幼小的李果挂满枝头.
(4)李树的花经传份、受精后,花中的可以继续发育成李果.李果吃起来酸甜可口的物质,主要储存在果肉细胞的中.
(5)新鲜李果经晒干及腌制后,抑制了的生长和繁殖,使制成的李干可保存较长时间.
(6)李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖,这属于(选填“有性”或“无性”)生殖.
李树隶属于植物界、被子植物门、、蔷薇目、、李属.
(7)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是((选填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有片.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统有地球之肺之称的是

A农田生态系统 B.海洋生态系统

C.森林生态系统 D.湿地生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨描写的是哪类生物

的主要特点:

A.节肢动物 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用.请根据光合作用示意图回答问题.

(1)植物进行光合作用的主要器官是_____

(2)请写出图中各序号所代表的物质①__________

(3)光合作用的条件是_____

A.有光无光均可 B.有光

(4)光合作用的场所是_____A.线粒体 B.叶绿体

(5)光合作用制造的有机物通过_____(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在

A反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D装片上

查看答案和解析>>

同步练习册答案