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18.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类,而将荷花、睡莲、芦苇、满江红归为另一类,他们这样分类的依据是(  )
A.植物的经济价值B.植物的观赏价值C.植物的生活环境D.植物的形态结构

分析 1、植物分类的依据:对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系.花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小.
2、植物的分类:
据此解答.

解答 解:油松、侧柏、紫槐、杨树等植物生活在陆地上,荷花、睡莲、芦苇、满江红等植物生活在水中,所以,生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类,而将荷花、睡莲、芦苇、满江红归为另一类,他们这样分类的依据是植物的生活环境.
故选:C

点评 本题考查学生对植物分类知识点的掌握情况.属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.在A组中选出与B组和C组相关的动物,填到各项目的后边.
A组  ①麻雀  ②黄鳝  ③蚯蚓  ④青蛙 ⑤白鳍豚
B组   
鳃②  肺和气囊①  肺和皮肤④  肺⑤  湿润的体壁③
C组
鱼类②  环节动物③  鸟类①  哺乳动物⑤  两栖动物④.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列对使用探究器具的说法不正确的是(  )
A.不要用手触摸刀口,刀口不要向着他人
B.不要用手直接接触被称量的物体
C.加热时要远离加热装置
D.实验结束后要及时进行清理

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列的防腐方法与防腐原理不正确的是(  )
A.袋装牛奶→巴斯德消毒法(高温灭菌)
B.果脯→用糖溶液除去水分
C.咸鱼→腌制法(用盐溶液除去鱼中水分)
D.肉类罐头→脱水法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光.请据图回答下列问题.
(1)新植物的幼体是胚,它是由图中③④⑤⑥组成.
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(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[④]胚芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.家鸽的飞行器官发达,前肢变成了翼,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,其两侧有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是叶芽的结构图,据图回答问题:
①生长点作用使芽轴不断伸长,发育成顶芽.
②叶原基将来发育成幼叶.
③幼叶将来发育成叶.
④芽轴将来发育成茎.
⑤芽原基将来发育成侧芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.从结构上看,组成植物体的正确顺序是(  )
A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体
C.组织→器官→细胞→植物体D.器官→细胞→组织→植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项中,属于植物器官的是(  )
A.一株小草B.洋葱鳞片叶表皮C.一棵芹菜D.一粒小麦种子

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