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17.能作为能源物质贮存在人体内的是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.无机盐

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:A、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.
B、脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.
C、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.
D、无机盐属于无机物,不是能源物质,不能为人体提供能量.
故选:B.

点评 人体除需要少量脂类参与构成细胞膜外,脂肪是作为人体内的备用能源物质储存在皮下的,这也是当今人们时尚减肥的理论基础.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.在使用显微镜时,有以下镜头可供选择,要使被观察得物体放大1000倍,应选择的一组镜头是②④.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.原生生物都是单细胞生物√. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪.
③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次.B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同.
④每两天换1000ml河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶.
实验结果如表:
实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根据实验步骤和结果,回答下列问题:
(1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性;B缸的作用是对照.
(2)根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(3)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与B缸相同(填“A”或“B”).
(4)该实验如果只用1只或两只小蝌蚪,可能会出现偶然性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答:

(1)它的身体分为头部、胸部、腹部三部分.其表面都被外骨骼覆着,该结构的作用是保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发.
(2)仔细观察蝗虫的结构1、2、3和4,会发现它们可分许多节,这也是节肢动物的一个共同特点.
(3)蝗虫适于飞翔的结构是[5]翅.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.食物中的糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能被吸收,它们消化的终产物依次是(  )
A.麦芽糖、多肽、脂肪微粒B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、维生素D.葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.小刚和同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验,他把等重,已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中,当青菜幼苗升高至1.5厘米左右时,对各培养皿中的幼苗进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图乙所示.

(1)青菜幼苗在单侧照射下,向光源弯曲生长是由于单侧光使青菜幼苗产生的生长素在体内分布不均匀.
(2)观察①②③,能得出的结论是顶芽可以产生生长素.
(3)增加④的实验目的是为了研究子叶是否可以产生生长素.你观测④装置中的青菜幼苗的生长或弯曲情况是不会弯曲.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.被农药污染的食品要充分煮熟再吃.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.选择健康的生活方式需从儿童青少年开始,下列生活方式中哪项不健康(  )
A.坚持体育锻炼B.合理营养,平衡膳食
C.偶尔通宵玩游戏D.坚决抵制毒品

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同步练习册答案