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【题目】图是花的结构图,请根据图回答下列问题:

(1)填写图中各结构的名称:①______; ②______; ⑤____________; ⑦______; ⑧______

(2)将来发育成果实的是[ ]______

(3)将来发育成种子的是[ ]______

(4)⑩是______,⑥⑦合称______

【答案】 柱头 花柱 花瓣 花药 花丝 萼片 ③ 子房 ④ 胚珠 雌蕊 雄蕊

【解析】(1)图中的①柱头,②花柱,③子房,三者构成⑩雌蕊;⑥花药,⑦花丝,两者构成11雄蕊;⑤是花瓣,⑧花萼,⑨花托,④胚珠
(2)(3)受精完成以后,只有③子房继续发育成果实,子房壁发育成果皮,④胚珠发育成种子,受精卵发育成胚
(4)⑩是雌蕊,由花柱、柱头和子房构成;⑥花药,⑦花丝,两者构成11雄蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经调节的基本方式是反射。如图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A. 简单反射不需要神经中枢参与

B. 神经冲动传导的途径和方向是:⑤→④→③→②→①

C. 该神经结构完成的反射属于非条件反射

D. 若④受损伤,剌激①后无感觉也不能运动

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【题目】“绿色植物吸收光能,养育了地球上的其他生物。”这句话可以用以下形式说明。对此解释正确的是( )

A. ①表示光合作用,②表示呼吸作用 B. ①表示吸收作用,②表示光合作用

C. ②表示蒸腾作用,③表示消化和吸收 D. ②表示消化与吸收,③表示呼吸作用

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【题目】近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是

A环境污染导致植被大量死亡 B北方地区降水量低,常年干旱

C人类盲目地开发森林和草原 D野生动物的种类和数量锐减

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【题目】利用椋鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作明是(

A.维持生态平衡 B.促进物质循环

C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子

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【题目】图是叶片横切的平面结构,请据图回答

(1)叶片结构包括①、④合称为______、叶肉和[ ]______,是叶片的“骨架”,具有支撑作用。

(2)⑤是______,功能是______和水分散失的门户。

(3)②是______,细胞呈______形,排列______和整齐好像栅栏一样。

(4)③是海绵组织,细胞形状不规则,排列______好像海绵。

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【题目】下列人体器官或系统中,不具有排泄作用的是

A皮肤 B大肠 C呼吸系统 D泌尿系统

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【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,2015年五一放假期间,深州市第一中学某生物兴趣小组的同学,通过网络对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查,下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。

组别

父亲

母亲

家庭数目

子女有耳垂人数

子女无耳垂人数

有耳垂

无耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

无耳垂

无耳垂

201

0

233

(1)根据表中第______组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状。

(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是______

(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?______,原因是______

(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的概率是______

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【题目】(一)下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用。表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,请回答

A

B

C

D

E

淀粉

蛋白质

脂肪

+(乳化)

A是__________液,由________分泌;B是__________液,由________分泌。C是__________液,由________分泌;D是__________液,由________分泌。E是__________液,由________分泌。

(二)解读曲线图:如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)消化道由口腔、咽、食道、 ________________ 、大肠和肛门组成;

(2)图中表示淀粉被消化过程的曲线是________

(3)蛋白质被消化的起始部位是________

(4)淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是________

(5)由肝脏分泌参与脂肪消化的物质是________

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