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8.为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案:假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内,然后向箱内通入混配气体(彻底除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质,接着我们可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来得出判断.这一实验基于的假设是(  )
A.具有生命的物体都能进行繁殖B.具有生命的物体都能进行新陈代谢
C.火星上的生命一定是植物D.火星上的生命一定是单细胞的生物

分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:如果火星上有生物,生物进行呼吸作用,密闭箱子内的氧气会减少,二氧化碳会增多.因此可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来判断火星土壤内有没有生物.生物的呼吸.生物能排出体内产生的废物,都属于新陈代谢.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.食物链a→b→c→d→e中,若a受到有毒物质污染,则最终体内有毒物质积累最多的是(  )
A.aB.bC.dD.e

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.2015年5月12日是第7个“全国防灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习. 在此过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析.

(1)听到警报声,同学们迅速逃生,图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞,位于人内耳的耳蜗内;从反射的类型看,这属于复杂反射,逃生这一过程离不开运动系统. 人体运动系统是由骨、关节、骨骼肌组成的.
(2)为保证同学们顺利逃生,某同学推开门,让后面的同学通过.他用力推门时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是肱二头肌、肱三头肌都收缩.
(3)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩使膈的顶部下降.吸入的氧气最终在人体细胞的线粒体中被利用.
(4)火灾发生时,很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳,这种气体会导致人体中毒的主要原因是一氧化碳容易与血红蛋白结合
;一氧化碳进入人体内,会通过图二中的[7]肺静脉(血管)进入心脏.心脏工作过程中,当心房舒张,心室收缩时,[3]和[4]的开关情况是3打开、4关闭.
(5)假如火灾时有一个人大面积,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,在输血时最好输入血浆.
(6)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,以应对紧张情况.这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.埃博拉疫情自2014年2月起至2015年3月10日止爆发1年多来,在几内亚、利比里亚与塞拉利昂3个疫情蔓延最为严重的国家,已经夺走1.4万条人命,确诊、疑似病例则高达24350多人.
埃博拉出血热是由埃博拉病毒(Ebola virus)引起的一种烈性传染病.该病感染潜伏期从2天到21天不等.患者的最初症状是突然发烧、头痛,随后是呕吐、腹泻和肾功能障碍,最后是体内外大出血而死亡.直接接触感染了埃博拉病毒的人或动物的血、尿、体液、排泄物、分泌物、呕吐物等就有可能被埃博拉病毒感染.
科学家对埃博拉疫苗的研究有所突破、疫苗进入临床试验阶段,在利比里亚蒙罗维亚,医护人员为首批招募的志愿者注射埃博拉疫苗,此后再逐步安排约2.7万人参与试验.根据以上材料,分析回答下列问题:
(1)从传染病来分析,埃博拉病毒(Ebola virus)是引起埃博拉出血热疫情的.该病毒结构上与细菌相比较,最大的特点是无细胞结构.
(2)在疫区医务人员对病人进行最严格的隔离,积极进行治疗属于预防传染病三个措施中的控制传染源.
(3)医护人员为首批招募的志愿者注射埃博拉疫苗来预防埃博拉出血热,是因为体内可产生相应的抗体,从而提高人体对该病的抵抗力,这种免疫类型属于特异性免疫.
(4)为了预防埃博拉出血热疫情的继续蔓延,请你以世卫组织的名义提出预防措施发现类似埃博拉出血热症状的病人,要早做到早发现、早诊断、早报告,早隔离,早治疗.(提出一点即可得分)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.分析资料,回答相关问题:
资料一:据世界卫生组织最近公布的数据,自2014年11月份在几内亚发现埃博拉病毒以来,这场瘟疫的死亡人数已经突破5000,达5160人,另有14000人感染.中国政府在日内瓦向世界卫生组织提供200万美元现汇援助,以支持该组织在几内亚、利比里亚和塞拉利昂三国应对埃博拉疫情.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病的传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患埃博拉病的人属于传染源.对患者进行隔离治疗,这在传染病的预防措施上属于控制传染源.发生该传染病后,立即对周围环境进行消毒,这是预防传染病流行措施中的切断传播途径.
(2)从免疫的角度来看,注入人体的狂犬病疫苗属于抗原;接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫,这属于人体免疫的第三道防线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.某同学把七种动物分成两类,第一类是:鲸、麻雀、袋鼠,第二类是蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢.他可能是根据什么特征来进行分类的?(  )
①体温是否恒定    ②是否有脊柱    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生.
A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是(  )
A.软体动物的身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器是足
B.环节动物的身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.线性动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口无肛门
D.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的,若一体操运动员在比赛中,因意外造成腰部断裂,致使下肢瘫痪,这是伤到了脊髓.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”,他只能靠输液生存.有心跳、呼吸、血压但没有意识.不能说话也不能动.这说明至少该男子哪部分神经中枢没有损坏(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

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