“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么?你认为我们应该怎样保护我们的生物圈?
氧气减少,降雨失控,动物灭绝,生态系统失去平衡等。目前为止,生物圈是人类唯一的家园,我们要保护生物圈,植树造林。
【解析】
试题分析:生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号,生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园,爱护环境,保护生物圈,需要我们从一点一滴做起,从身边的小事做起。
考点:本题考查的是保护生物圈的意义。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁开原市初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
对动物的“尝试与错误”的行为叙述不正确的是
A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为
B.“尝试与错误”是动物的后天学习行为
C.“尝试与错误”是动物的先天行为
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)A的身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于 动物;如何区分蚯蚓身体的前端和后端? 。A用 呼吸。
(2)B生活在水中,B的呼吸器官是 ;在市场上买鱼,如果鳃是 色,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有丰富的 ,可以进行气体交换。
(3)图中有辅助呼吸器官的生物是______________(填字母)。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是___________;属于恒温动物的有 。将以上动物按照有简单到复杂的顺序排列 (填字母)。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
爬行动物的主要特征不包括( )
A.用肺呼吸
B.体表覆盖角质的鳞片或甲
C.在陆地上产卵
D.体温恒定,适应陆地生活
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫的身体表面包着一层( )
A.极薄的外膜 B.薄薄的表皮
C.厚厚的角质层 D.坚韧的外骨骼
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏宜兴市初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位,这是因为
A.吸收代谢废物
B.能为其他生物提供食物来源
C.能分解有机物,使之变为无机物,供绿色植物再利用
D.吸收二氧化碳,释放氧气
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏宜兴市初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏东台许河镇中学初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
在切西瓜时,会有许多甜甜的汁液流出,这种汁液主要存在于( )
A.液泡内 B.细胞膜上
C.细胞核内 D.细胞壁上
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