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大多数细菌和真菌要以现成的有机物生活.
 
.(判断对错)
考点:细菌和真菌的区别
专题:
分析:多数细菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能以现成的有机物为食.
解答:解:绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生),它们是生物圈中的分解者.可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐,促进了自然界的物质循环.
故答案为:√
点评:解答此类题目的关键是熟知细菌真菌没有叶绿体.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

通过观察“进化树”我们可以看出,可以进化为哺乳动物的是(  )
A、古代鱼类B、古代鸟类
C、古代爬行类D、古代两栖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:

(1)实验步骤:
第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管.
第二步:向甲、乙两试管分别注入2mL
 
和唾液,搅拌均匀.
第三步:将两支试管放入37℃温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀.
第四步:观察并记录试管中的颜色变化.
(2)预期结果:
 
试管内的物质不变蓝色,原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖了.
(3)预期结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物直接或间接植物为食,这对植物的生长、繁殖总是不利的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒虽然个体很小、没有细胞结构,但能独立生活.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动.
(1)从行为获得的途径来,有的是
 
就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在
 
因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和
 
获得,属于学习行为.
(2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于
 
行为;动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

证明生物进化的最有力证据是
 
;科学家经过考证,推测出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.郑氏始孔子鸟化石证实,鸟类起源于古代的
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物体属于生物的是(  )
A、阳光B、生物书C、病毒D、小溪

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列疾病中,不属于传染病的是(  )
A、狂犬病B、乙型肝炎
C、白血病D、腮腺炎

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