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    下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（ ）

    A．能够使生物更好地适应不断变化的环境

    B．所有的变异对生物的生存都是有利的

    C．变异会产生新的生物类型，使生物不断进化

    D．人们可以利用对人类有利的变异选育新品种

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级第一学期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）。

    A、界 B、属 C、纲 D、科

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西太原七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸作用的实质是

    A、合成有机物，储存能量

    B．合成有机物释放能量

    C、分解有机物释放能量

    D、分解有机物，储存能量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个男孩从地上捡起铅球就完成一个屈肘动作，他上臂肌肉的协作关系是

    A．肱二头肌收缩肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张肱三头肌收缩

    C．肱二头肌收缩肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （ ）中终身保留有造血功能的红骨髓

    A．骨膜 B．骨密质中 C．骨松质中 D．骨髓腔中

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省德州市九年级下学期开学考试生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    人的正常卵细胞中有23条染色体，有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（ ）

    A．染色体>DNA>基因 B．染色体<DNA<基因

    C．染色体=DNA<基因 D．染色体=DNA>基因

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•莒县期末）阅读材料，回答下列问题：

    材料一 狂犬病是由狂犬病毒（Rabies Virus）引起的人畜共患的传染病，发病后几乎全部死亡．早在1884年病毒发现之前，法国科学家巴斯德就发明了狂犬疫苗．

    材料二 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，巴斯德将死兔脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力，后来有一男孩被狂犬咬伤，若不治疗，就会死亡，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事．

    材料三 2015年9月6日，云南保山一个小女孩被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬疫苗，但仍于10月2日不幸死亡．专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清，才能有效达到防治狂犬病的目的．

    （1）狂犬病具有 特点．

    （2）引起人患狂犬病毒结构是由 组成的，它的繁殖方式是 ．

    （3）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于 ，男孩获得免疫力的方式是 ．

    （4）从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种弱化病毒的不同是 ．

    （5）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来了隐患，请你结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少二条具体措施） ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•莒县期末）水生软体动物完成气体交换的结构是（ ）

    A．鳃 B．肺

    C．外套膜 D．入水管和出水管

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市单县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•单县期末）生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，请你根据所学知识，完成下列概念图：

    （1）图中A、B的结构名称分别是 和 ．

    （2）植物进行光合作用的主要部位是上图营养器官中的 （填名称）．

    （3）菜豆种子是由其花子房中的 发育而来．

    （4）菜豆种子没有胚乳的原因是 ．

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