【题目】某同学在10倍物镜下看到视野中有8个排成一排的细胞,他换成40倍的物镜时可以观察到( )
A. 2个 B. 16个 C. 4个 D. 32个
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【题目】下面是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)在实验过程开始前,②过程将植物置到黑暗外一昼夜的目的是___________________。
(2)实验过程中有两种实验方法,一种是验证性实验,利用的是淀粉遇碘变蓝色的特点,根据这个实验结果可得出的结论是______________________;另一种是________实验,利用的是将叶片的一部分进行两面遮光,可得出的结论是_________________________。
(3)请写出光合作用的文字表达式:______________________________________________。
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【题目】图是人眼瞳孔不同状态的示意图,下列叙述不正确的是( )
A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉
C. 瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强
D. 光线从瞳孔进入,透过晶状体,晶状体对光线具有折射作用
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【题目】下列关于甲、乙两组实验装置作用的判断中,正确的是
①实验甲可探究植物的光合作用消耗二氧化碳
②实验乙可探究植物的呼吸作用产生二氧化碳
③实验甲可验证植物的光合作用产生氧气
④实验乙可验证植物的呼吸作用消耗氧气
A.①②B.③④C.①④D.②③
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【题目】 2019 年 9 月,袁隆平院士获得了“共和国勋章”。他一生致力于杂交水稻技术的研究,为农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。
(1)大米是由稻粒脱壳、脱糠后产生的,根据图 1 可知,其营养贮存在_____内。
(2)水稻花很小,自然状态下自花传粉,很难用人工授粉的方法培育杂交种子。1970 年,袁隆平团队偶然发现一株雄性不育(花粉败育)的野生水稻。这株水稻与同品种其他正常水稻不同,此现象叫做________。
(3)这一发现为杂交水稻的研究打开了一扇窗户,科学家得以通过人工授粉进行系列杂交实验,杂交属于_________生殖,子代有机会获得双亲的优良性状。科研人员培 育了杂交种子(NIL-GL2),与自花传粉的水稻种子(BBB)比较如图 2、图 3 所示。由图 3 可知,____________,说明杂交后代种子增大增重。
(4)是什么原因使得种子增大增重呢?研究人员进一步研究,发现杂交种子 NIL-GL2 通过细胞的生长和_____使水稻种子细胞体积增大和数量增加的幅度更大,从而使水 稻种子增大增重。
(5)袁隆平说没有化肥,就无法提高产量,无法养活中国的十几亿人口。施加化肥为水稻提供了_________,也能促进水稻的生长,获得更大的种子,但与杂交优势 相比,这种性状是_____(能/不能)遗传的。
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【题目】“没有全民健康,就没有全面小康。”徒步环滇是昆明每年举行的全民健身环保公益活动,是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程中,人体内气体交换过程如图,图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题:
(1)氧气从肺泡扩散到血液后,血液变成了含氧丰富的_____(填“动脉血”或“静脉血”)。氧经血管3最先到达________(填“左心房”或“左心室”),再经体循环输送到骨骼肌。
(2)人体从外界吸入的氧气,正常情况下,绝大部分至少需要通过_____层细胞膜,才能进入骨骼肌细胞。
(3)氧进入骨骼肌细胞后,参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为运动提供所需的_____。该过程产生的二氧化碳由_____系统排出体外。
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【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②
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