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1.请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来.

分析 维生素在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会引起相应的疾病.

解答 解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松
故答案为:

点评 解答此题的关键是熟练掌握不同维生素的作用、缺乏症等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物探究小组在探究“唾液在淀粉消化中的作用”时,准备了相关的实验材料和设备,实验方案如下,请分析回答问题:
试管编号加入的物质温度环境冷却后滴加实验现象
1淀粉糊;2ml唾液37℃水浴10分钟2滴碘液
2淀粉糊;2ml清水37℃水浴10分钟2滴碘液
3馒头块;A37℃水浴10分钟2滴碘液
4淀粉糊;2ml唾液0℃水浴10分钟2滴碘液
(1)1号试管和2号试管构成一组对照实验,探究的问题是唾液对淀粉是否有消化作用?.
(2)预测1号试管的实验现象是不变蓝.(选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是唾液会将淀粉消化为麦芽糖,加入碘液后无现象.
(3)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验,那么A处的处理方法是2ml唾液.3号试管的实验现象是变蓝,由此可得实验结论是:牙齿的咀嚼和舌头的搅拌能影响唾液淀粉酶的消化作用.
(4)如果选用1、4 号试管进行实验,其实验变量是温度.
(5)2、4号试管不是对照实验的原因是变量不唯一.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在一定自然区域内,生物及其生活环境共同构成了生态系统.地球上最大的生态系统是生物圈.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在吸气、呼气完成的一瞬间,肺内气压与大气压的关系是(  )
A.等于、等于B.高于、等于C.高于、低于D.低于、低于

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下图表示尿液形成过程中尿素含量变化的曲线,其中AB段表示(  )
A.肾单位B.肾小囊C.肾小管D.肾小球

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图,在1号、2号两支试管内各注入2毫升浆糊,然后向1号试管内滴入清水2毫升,向2号试管滴入唾液2毫升,振荡后将两支试管放入37℃左右的温水里保温,经过10分钟,取出冷却,分别滴入两滴碘液,结果是(  )
A.1号、2号两支试管都不变色B.1号、2号两支试管都变蓝
C.1号试管不变色、2号试管变蓝D.1号变蓝、2号试管不变色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是人体消化系统模式图,请据图回答:

(1)消化系统是由消化道和消化腺组成.消化食物的主要器官是图一中的6小肠.
(2)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在图一[4]胃中开始被初步消化,在[6]小肠中被最终消化成氨基酸;
(3)人体最大的消化腺是图二[C],它分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进脂肪的消化.
(4)暴钦暴食易损害既是重要消化腺又是内分泌腺的图二[e]胰腺.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.“试管婴儿”是体内受精,体内发育的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.近年来,雾霾天气越来越严重.雾霾对人体的呼吸系统有很大伤害.人体的呼吸 系统内对吸入气体有清洁、湿润、温暖作用的结构是(  )
A.B.C.气管D.

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