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叶绿素只有在光下才能形成,因此,在生产实践中,可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理,设置______的环境生产韭黄等蔬菜.
在生产实践中,可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理,设置无光的环境生产韭黄等蔬菜.在完全在黑暗中生长,因无阳光供给,不能产生光合作用,合成叶绿素,就会变成黄色.
故答案为:无光.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为
A.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都强
B.白天和夜晚光合作用和呼吸作用都弱
C.白天光合作用弱,夜晚呼吸作用强
D.白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的       运走耗尽。
(2)把叶片放在酒精中隔水加热的目的:使叶片含有的       溶解到酒精中。
(3)滴加碘液的目的:检验光合作用制造的有机物是不是       
(4)叶片见光部分变成蓝色,未见光部分没有变成蓝色。说明      是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使                增强,降低温度可使               减弱, 从而增加有机物的积累。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色,经仔细观察,又发现大葱和菜也这样的,这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是______.
(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的磁盘中,两磁盘中蒜瓣的数量应______.然后将甲放在阳光下,乙盘放在完全密封的纸箱中,其他条件______.
(3)根据假设可以预测,甲盘中长出来的蒜苗叶是______色的,而乙盘中的蒜苗叶是______色的.
(4)在这个设计中,实验变量是______.
(5)小华的上述研究方法属于______法.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物进行光合作用的场所是(  )
A.绿叶B.叶C.叶绿体D.栅栏层细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的顺序是(  )
①部分遮光②酒精脱色③黑暗处理 ④滴加碘液⑤观察变化⑥照光处理.
A.①③②④⑤B.③①⑥②④⑤C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白萝卜裸露在地上部分是绿色,而埋在地下部分是白色,这一现象说明(  )
A.叶绿素的形成需要适宜的温度
B.叶绿素只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要水
D.叶绿素的形成需要土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明爸爸做蒜薹生意,帮爸爸卸车时,小明发现中间的蒜薹比较热,这些热量来源于
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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