A. | 赵伟发现一只老鼠,太恶心,没有记录 | |
B. | 李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,她立即记录下了 | |
C. | 王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 | |
D. | 张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,就把蝈蝈删掉 |
分析 调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全.
解答 解:A、调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍.该选项的做法不正确.
B、调查记录.沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点.该选项的做法正确.
C、不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是要保护珍稀物种.该选项的做法不正确.
D、调查过程中要如实做好记录,不能仅凭个人好恶取舍.该选项的做法不正确.
故选:B.
点评 调查的一般步骤:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的环境是指生物生存的地方 | |
B. | 环境中影响生物生活和分布的因素叫生物因素 | |
C. | 生物既受环境的影响,也能影响环境 | |
D. | 同种生物个体之间只有竞争关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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