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8.如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是(  )
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

分析 植物的根吸收水分和无机盐,使植物生长,其中的根尖各部分使根不断吸收水分和无机盐,并且不断生长.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.

解答 解:A、根冠--在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
B、分生区(生长点)--被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
C、伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
D、成熟区--在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
因此植物的根生长最快的部位是根尖的C、伸长区.
故选:C.

点评 解题的关键是了解根的结构和各部分的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列食物链能够成立的是(  )
A.植物→鹿→山鹰B.植物←鹿←山鹰C.田鼠→蛇→鹰D.阳光→草→兔子→狐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光,大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量,这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的(  )
A.叶绿体和细胞质B.细胞质和叶绿体C.叶绿体和线粒体D.细胞核和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.通过对生物体结构的了解,我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是(  )
A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用
B.玉米的雄花花粉多而轻,雌花的柱头分叉且有黏液,利于完成传粉
C.人的心脏四腔中左心室壁最厚,利于血液输送到全身各部分
D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后,某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液(或清水)的两支试管要保持37℃的恒温一定时间产生了疑问,于是又设计了如下实验方案进一步探究:
组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象
甲组淀粉液+2ml唾液搅拌37℃10min
乙组淀粉液+2ml唾液搅拌80℃10min变蓝
丙组淀粉液+2ml唾液搅拌0℃10min变蓝
请分析上述实验并回答:
(1)上述实验在设计对照实验时选择的变量是温度.
(2)操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、F三支试管各取2ml唾液.将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组,E试管中的唾液倒入B试管定为乙组,F试管中的唾液倒入C试管定为丙组.搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37℃、80℃、0℃的恒温保箱中10分钟.他们的操作有错误,请改正错误之处:直接向A、B、C三只试管滴加2ml唾液.
(3)滴加碘液后,甲组的实验现象是不变蓝.
(4)分析上面的实验,可以得出的结论是:唾液只有在37℃才能更好的发挥活性.
(5)淀粉在人体最终被消化成葡萄糖,通过小肠吸收进入血液,胰岛素能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长.下列行为习惯你不认同的是(  )
A.外出旅行携带小药箱
B.饭后马上去操场踢足球
C.同班同学获校运动会跳远冠军后,立即向他祝贺
D.女孩月经期间不喝凉水,不做剧烈运动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.2014年2月,西非暴发有记录以来最严重的埃博拉出血热,感染人数超过2.6万人,死亡人数超过1.1万人.疫情爆发后,中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救助.
(1)如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图,它能繁殖产生新个体的重要结构是[1]遗传物质;和细菌相比,其在结构方面最显著的特点是无细胞结构.
(2)当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞.
(3)中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延.及时将患者隔离治疗属于控制传染源;医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径.
(4)目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗,美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院,据悉可能是注射了单克隆抗体血清,这属于特异性免疫.
(5)埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少,甚至“七窍流血”而死,血小板的作用是止血和凝血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天.”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )
A.凉水B.热水C.酒精D.洗衣液

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11.请分析以下材料并回答相关问题:
材料一科学工作者将一种矮杆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高杆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦做亲本进行杂交,后代中出现了矮杆抗锈病、矮杆不抗锈病、高干抗锈病和高杆不抗锈病四种类型.选择矮杆抗锈病类型进行繁殖培育,经过若干代后便获得了矮杆抗锈病的小麦新品种.
材料二科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通辣椒的种子,返回地面后在进行选育,培育成果是大、肉厚、口感好、产量高的太空辣椒.
材料三新疆哈密瓜以含糖量高、甜度大而著称.有人将其引进山东种植,其果实甜度却大大降低.
材料四天然种植的棉花大都是白色的.偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花,这是生物变异的结果.彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”.现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交.结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花
(1)材料一涉及的小麦性状有哪些?高秆、矮秆、抗锈病、不抗锈病.性状从亲代传给子代的现象叫遗传.杂交后代中出现了矮杆抗锈病、高杆不抗锈病等新类型,这种现象叫变异.
(2)材料二中,通过卫星搭载能够培育出太空椒,使它的品质和产量大大提高,其根本原因是遗传物质(基因)发生改变.
(3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异与矮杆抗锈病小麦的变异相比,前者是不可遗传变异.
(4)矮杆抗锈病小麦新品种的培育与太空椒的培育原理不同,前者属于杂交育种.
(5)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对相对性状,棕色是隐性性状.

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