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【题目】某同学对本年级人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查结果如下表:

(1)单眼皮和双眼皮在遗传学上称为____________

(2)根据表中____________组数据可以推测单眼皮是____________

(3)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若C组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,父亲产生的精子类型是下图中的____________。(填写序号)

(4)请写出B组双眼皮孩子的基因组成:____________

(5)如果A组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?____________ ,为什么?____________

【答案】 相对性状 B 隐性性状 ④和⑤ BB或Bb(BB/Bb) 不能 遗传物质没发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给子代(由环境因素引起的变异不能遗传给子代)

【解析】单眼皮和双眼皮在遗传学上称为相对性状;(2)表格中第2组婚配方式父母均为

双眼皮,而子女出现了单眼皮,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状,因此,根据表中组数据可以推测单眼皮为隐性性状;(3)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若C组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,父亲产生的精子类型是下图中的④和⑤;(4)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则双眼皮的基因组成是BBBb,单眼皮的基因组成是bb,3组中,双眼皮父亲遗传给单眼皮(bb)孩子的基因一定是b,因此父亲双眼皮的基因组成是Bb;(5)由环境引起的变异由于其遗传物质没有发生变化,是不能遗传给下一代的,因此单眼皮母亲做了双眼皮手术,在父亲也是单眼皮的情况下,是不能生出双眼皮的孩子的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察:

1 是保卫人体的第一道防线。

2在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是 图所起的作用。

3第一道防线和第二道防线都属于 免疫。其特点是

4图中a表示 ,它具有杀菌作用;图中d是 ,它可将侵入人体的病原体吞噬,它们是保卫人体的第二道防线。

5人体发生炎症反应的时候,哪种细胞显著增多? ,这一反应属于第 道防线。

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【题目】人们常给移栽的大树打针输液,输入的营养液是(

A.水和无机盐 B.蛋白质 C.脂肪 D.糖类

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【题目】观察下图,总结鸟适于飞行的特点

1)鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。

2)鸟的前肢变成 ,上面生有几排大型的,适于搏击空气。

3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上有高耸的突起部分叫 ,其上附着全身最发达的 ,产生飞行的动力。

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【题目】控制生物性状的最小单位叫

A染色体 B细胞 C细胞核 D基因

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【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________。(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是____,对维持生物圈的________平衡有重要的作用。

(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中____生理活动。(填字母)

(4)光合作用主要在叶片的________细胞中进行。

(5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一种即可)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是A.B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况,据图分析回答下列问题:

1A.B两人的血糖浓度变化情况可以分析出___________是正常人,而__________可能患___________。

2饮用葡萄糖溶液1小时内,两人血糖尝试均明显上升,为什么?______________________

3A在2小时后,血糖尝试也明显下降,这是因为他的内分泌腺___________分泌_________调节的结果。

4体检验血时,应该要注意什么?_________________________________。

5你可以给A.B两人什么样的健康建议

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【题目】雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同

1为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在 一昼夜

2甲、乙两组实验的变量是

3把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行 ,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中

4甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是

5如果把上个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的

6根据甲、乙两组实验得出结论,应用与温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的

7丙装置可以用来验证

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【题目】下图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是

A植物在白天只进行生理活动

B植物在白天只进行生理活动

C植物在白天同时进行生理活动

D植物在无光条件下也能进行生理活动

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