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13.如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.运输作用

分析 由图可知:该植物叶片所处的状态是在阳光下,吸收氧气,释放二氧化碳,是呼吸作用的过程.

解答 解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程,比较可知:图中所表示的是该叶片正在进行呼吸作用.
故选:A

点评 解此题的关键是理解掌握光合作用的概念识图作答.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.绿色植物能吸收二氧化碳,释放氧气,是因为能进行光合作用,其反应式是:[A]+水$→_{叶绿体}^{B}$有机物(贮能)+[C]反应式中的A表示二氧化碳;B表示光;C表示氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如图是动、植物细胞结构模式图,据图分析回答问题:
(1)图中,图乙是动物细胞模式图,图甲是植物细胞模式图.
(2)生物体的遗传物质存在于[D]细胞核 中.
(3)桔子吃起来感觉酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[E]液泡中.
(4)细胞的生活需要水和其他多种营养物质,同时也要将生活过程中产生的废物排出,并把不需要的物质挡在外面.这些物质主要是通过[B]细胞膜进出细胞的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70℃热水的烧杯中,发现叶片背面产生很多气泡.该现象说明菠菜叶片表面(  )
A.气孔数多B.颜色较深C.结构疏松D.不能说明什么

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在一条食物链中,生物数量最多的是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.肉食动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,下列测量方法中正确的是(  )
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,各用三个干湿计测量,并认真记录
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是(  )
A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌
C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.②的体积最大,具有细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列动物中,与日本血吸虫属于同一类群的是(  )
A.秀丽隐杆线虫B.钩虫C.丝虫D.华枝睾吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人体的结构层次组成是(  )
A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体
C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体

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