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如图是酵母菌的结构图,酵母菌是单细胞个体,细胞内不含
 
,进行腐生生活.请写出图中标号的名称:[2]
 
,[3]
 
,[4]
 
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:与细菌相比,酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡,而细菌没有成形的细胞核和液泡,只有DNA集中的区域.
解答:解:酵母菌除都具有细胞壁、细胞膜、细胞质以外,酵母菌具有成形细胞核和液泡.酵母菌的细胞内不含叶绿体,进行腐生生活.
   由“酵母菌细胞的结构模式图”可知:1细胞壁,2细胞膜,3液泡,4细胞核,5细胞质.
故答案为:叶绿体;细胞膜;液泡;细胞核
点评:细菌、酵母菌的结构、生殖方式和生活方式要重点掌握,可以结合图表的方式去记忆.
练习册系列答案
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连线题,请将每种动物正确的分类用线连起来 

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如图是玉米和青蛙的个体发育过程,请据图回答有关问题:

(1)由于细胞的
 
,受精卵逐渐发育成了新个体.
(2)发育过程④的特点是
 

(3)玉米幼苗由种子中的
 
发育而成.
(4)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官的变化为
 

(5)在玉米和青蛙的生殖过程中,二者的受精特点有何不同?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是自然界中的物质循环示意图,据图回答:

(1)兔子、鹿、树和青草死亡后,它们的遗体会逐渐的消失,这是因为图中的[3]
 
把它们分解为[1]
 
和[2]
 

(2)在光照下,图中的1和2被植物利用进行
 
作用制造
 
,进一步被动物利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:
(1)蝗虫身体是由①
 
、②
 
和③腹部构成.
(2)体表有
 
防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫胸部着生
 
适于飞行.
(4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫的生殖系统发达,这与寄生生活相适应.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是两组肌肉相互配合活动的示意图,请根据图回答

(1)A图表示
 
动作,此时处于收缩状态的肌肉是
 

(2)躯体运动是骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着
 
活动产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品保存的基本原理
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,有很高的营养价值,在医学上又有清热解毒作用的是(  )
A、海蜇B、海葵C、水蛭D、珊瑚

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