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转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,物镜前端与载物台保持
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:对光时,应该选遮光器上较大的光圈对准通光孔,然后转动转换器,使低倍的物镜对准通光孔,由于在转换器正对每个物镜的边缘又一个凹槽,当物镜正对通光孔时,显微镜镜筒上钢片上的凸起,正好卡在转换器边缘的凹槽里,并发出“咔”的声音.然后左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜调节出一个白亮的视野.
解答:解:显微镜的使用过程分为:安放、对光、观察和整理四部.对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,物镜前端与载物台保持2厘米距离;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野.
故答案为:2厘米距离
点评:显微镜的结构和使用时考查的重点内容,平时多使用,多观察,多思考即能做好此类题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.
(1)填写下列标号的器官名称:
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)精子和卵细胞结合的场所是
 
.受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入
 

(3)胚胎发育的场所是
 
,器官①的功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察人体心脏结构示意图,回答问题:
(1)心脏四个腔中壁最厚的腔是[
 
]
 

(2)血管d中流的是
 
(填动脉血或静脉血).
(3)2014年初,雾霾又席卷我国大部地区,空气的PM 2.5严重超标,PM 2.5颗粒中含有多种有害物质,若被吸入体内,PM 2.5颗粒能直接进入肺泡,由于肺泡和其外面包绕的毛血管的特点都是非常薄,只由
 
层上皮细胞构成,因此PM 2.5颗粒能随着肺泡内气体交换进入血液,它首先到达心脏的
 
(填字母)后,再经血液循环到全身各处,对人的健康带来极大的损害.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受威胁的原因(如下表)据表分析并回答下列问题
原因哺乳类鸟类
偷猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种17%12%
其他原因20%8%
哺乳类受到威胁的原因
 
.鸟类濒危的原因
 
.它们受到威胁的主要原因是否相同
 
,我们应采取的措施是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题.
(1)图中气球代表的是
 
,瓶底的橡皮膜代表的是
 

(2)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会
 
,这表示
 
气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会
 
(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径拉长,使得胸腔容积
 
,肺便扩张,肺内的气体压力相应
 
,于是气体就被
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序.据图回答有关问题.

(1)假如曲线乙代表蛋白质的消化,则甲代表的是
 
的消化,丙代表的
 
的消化.
(2)写出图中字母代表的器管名称.A.
 
   C.
 
D.
 
   E.
 

(3)从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中
 
处开始的;蛋白质的初步消化是从图中
 
处开始的;食物在图中的
 
处,最终分解成能被人体吸收的营养物质.(填字母代号)
(4)吸收营养物质的主要部位是图中
 
所示的部位(填字母代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些微生物像植物一样,能够利用光能或化学能将
 
转变为储能
 
,满足自身对
 
的需要.如蓝藻、硫细菌和硝化细菌.还有些微生物具有
 
作用,如根瘤菌等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是没有真正的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化系统包括
 
 
两部分.人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是
 

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