科目:初中生物 来源:2015-2016山东滕州鲍沟中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个完整生态系统的结构包括( )。
A.生态系统的成分、食物链和食物网
B.生产者、消费者、分解者
C.物质循环、能量流动
D.生产者、消费者、分解者和无机环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
在生活中,我们常常看到新鲜的鱼放久了会腐烂,而渔民将捕到的鱼风干后,则可以放置较长时间。鲜鱼容易腐烂与哪些因素有关?小王同学做出假设:鲜鱼腐烂与其含水量多少有关。为此,他设计如下实验来验证他的假设:选取2只同一品种、大小、新鲜度相同的鱼,用烘干机将其烘干,分别放入甲乙两个干燥的培养皿中,并在乙培养皿的鱼身上滴加少量水。甲乙培养皿密封后,将甲放置在冰箱中低温冷藏,乙放置在温暖的室内。一段时间后观察。请根据此分析:
(1)根据小王的假设,该实验的变量是 。你预期他的实验结果是 培养皿的鱼先腐烂。
(2)实验结果能不能验证他的假设?为什么?
(3)你认为这一实验应该怎样改进才比较合理?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北黄梅八年级上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.
(1)蝗虫的身体分为______、______、______三部分.其中感觉器官分布于头部;运动器官位于胸部。
(2)图中【 】______是它的飞行器官,它有______对足,跳跃时主要靠图中⑦后足,运动器官都着生在胸部,蝗虫的呼吸器官是______。
(3)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和防止______的作用,能够更好地适应陆地生活。
(4)蝗虫的体表有______,用于呼吸,蝗虫运动灵活,是因为身体和附肢分节。
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏泗阳实验初中八年级上全能竞赛三次教学量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
我们食用的大米主要食用的是水稻种子里的( )
A胚 B胚根 C子叶 D胚乳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学三校八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
买回家的玉米棒子,剥开外面的苞片,发现玉米穗子上有缼粒现象,造成此现象的是
A.传粉不足 B.光照不足
C.水分不足 D.营养不足
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城盐都八年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征( )
A.繁殖行为 B.社会行为 C.捕食行为 D.先天性行为
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科目:初中生物 来源:2015年河南商丘市柘城秋八年级期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
大多数动物在生态系统中充当( )
A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、统治者.
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关节在运动中起作用?
A、支点的作用 B、杠杆的作用 C、固定的作用 D、连接的作用
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