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    2．某生物兴趣小组的同学学习了遗传与变异的有关知识后，选择卷舌和非卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如表：
    类别家庭数目父母性状子女性状
    卷舌非卷舌
    第一类89非卷舌非卷舌089
    第二类160非卷舌卷舌10456
    第三类120卷舌卷舌9723
    （1）通过发放问卷的形式进行研究，这属于科学探究方法中的抽样调查．
    （2）根据上表数据推断，卷舌是显性性状．
    （3）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因．如果显性基因用T表示，隐性基因用t，第三类家庭中非卷舌子女的基因组成为tt，而其父亲的基因组成则为Tt．
    （4）卷舌和非卷舌是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的DNA片段．
    （5）若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则再生一个孩子非卷舌的几率是50%．

    分析 （1）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
    （2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：（1）“通过发放问卷的形式进行研究”，这属于科学探究方法中的抽样调查．
    （2）表格中第三类家庭，父母都能卷舌，子女有非卷舌的，表明卷舌是显性性状，非卷舌是隐性性状，因此根据上表数据推断，卷舌是显性性状．
    （3）“第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状”，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因．“如果显性基因用T表示，隐性基因用t”，则卷舌的基因组成是TT或Tt，非卷舌的基因组成是tt，第三类家庭中，父母遗传给非卷舌（tt）子女的基因一定是t，因此父母卷舌的基因组成是Tt，遗传图解如图：
    ，
       从图1看出，非卷舌子女的基因组成为tt，而其父亲的基因组成则为Tt．
    （4）“卷舌和非卷舌是由基因控制的”，基因是具有特定遗传效应的DNA片段．
    （5）第二类家庭中，父母遗传给非卷舌（tt）子女的基因一定是t，因此父母中卷舌的基因组成是Tt，遗传图解如图2：
    ，
      从图2看出，“若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌”，则再生一个孩子非卷舌的几率是50%．
    故答案为：（1）抽样调查（或调查法）        
    （2）卷舌
    （3）隐性；tt；Tt        
    （4）DNA        
    （5）50%（或1/2）

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抽样调查的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．生物入侵对生物多样性的破坏在于（　　）
    A．生物入侵后没有天敌繁殖得太快
    B．生物入侵改变了原有生物对环境的适应
    C．外来生物的适应性太强
    D．引进过程中，增强了外来生物的破坏力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．说明人体血液具有防御保护功能的是（　　）
    ①某些白细胞能吞噬病菌    
    ②血液将药送到全身达到治疗的目的
    ③血液能调节体温    
    ④伤口处凝集反应防止出血和病菌侵入．
    A．①②B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．对生物入侵的叙述，不正确的是（　　）
    A．引进外来物种可增加国内的生物多样性
    B．外来物种对我国生物多样性构成威胁
    C．外来物种破坏当地的生态平衡
    D．外来物种能迅速繁殖，对当地物种造成危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．同学们正在步入人生最重要的生长发育时期--青春期．
    （1）性发育和性成熟是青春期发育的特点之一．请说出男性第二性征的两种主要表现：长胡须、喉结突出、声音变粗．
    （2）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，不恰当的做法是C
    A．与父母交流沟通      B．向生物老师请教      C．集中精力学习，不去理它．

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    7．根据图回答下面问题：

    （1）生殖细胞包括精子和卵细胞．
    （2）若A和a分别控制眼皮的双、单，且双眼皮（A）为显性，那图中父亲的眼皮表现为双眼皮，母亲的眼皮表现为单眼皮，受精卵发育成的个体将表现为双眼皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）

    （1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[3]叶脉中的导管运输而来的．
    （2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[5]气孔进或出植物体的．
    （3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[C]蒸腾作用．
    （4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[B]呼吸作用，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．
    （5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[丙]鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（　　）
    选项操      作目      的
    A转动遮光器和反光镜调节光线强弱
    B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央
    C转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，让物镜接近玻片标本
    D转动转换器调换不同倍数的物镜
    A．AB．BC．CD．D

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    12．图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）A图所示为动物细胞结构，B图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡．
    （3）结构叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是DNA，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做基因．
    （5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了染色体复制，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．

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