【题目】今有一实验, 步骤如下
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色.
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液. 这时可以看到：没有遮光的部分变成__________.
(1)步骤①的作用:______________________________________________________
(2))这个实验说了:___________________________________________________。
【答案】 绿 黄白 蓝色 使叶片内从前产生的淀粉运走、耗尽 光合作用制造有机物(淀粉)
【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。
使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此隔水加热后，叶片逐渐由绿色变成黄白色。避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显。
⑥碘遇到淀粉变蓝色，滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，叶片没有遮光的部分能进行了光合作用制造了淀粉，因此没有遮光的部分变成蓝色，遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此叶片遮光部分不变蓝，
（1）步骤①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的作用是耗尽叶以前产生的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（2）这个实验说明了光合作用制造有机物（淀粉）。
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是
A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】黑斑蛙是我国北方常见蛙，具有较高的生态价值和科研价值。
（1）黑斑蛙的食物来源广泛，是生态系统中的______，在维护生态平衡方面有重要作用。根据如图信息，写出一条最长的食物链______。
（2）黑斑蛙属于两栖动物，其______和幼体发育都要在水中完成。研究者在四个相同容器中各放入30枚蛙卵，进行了“工业污水对黑斑蛙卵孵化影响”的实验。7天后结果如下：
不同浓度工业污水对黑斑蛙卵孵化的影响
组别 | 工业污水浓度（%） | 孵化成活数（只） | 孵化成活率（%） |
Ⅰ | 0 | 26 | 86.7 |
Ⅱ | 25 | 25 | 76.7 |
Ⅲ | 50 | 21 | 70.0 |
Ⅳ | 75 | 14 | 46.7 |
实验中第Ⅰ组的水并没有受到工业污染，设置该组的目的是______。该实验说明工业污水抑制黑斑蛙卵的孵化，且浓度越高抑制作用越大。支持以上结论的证据分别是______，______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是受精过程示意图，请回答下列问题。
（1）[1]_______受到[2]_______分泌的粘液刺激会萌发生出[4]_______。
（2）受精过程中，一个精子与_______相融合，形成_______，将来发育成胚；另一个精子与_______相融合，形成_______，将来发育成_______，这种特殊的受精现象称为_______，是绿色开花植物所特有的。
（3）受精完成后，_______发育成种子，_______将发育成果皮，_______发育成果实。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
（1）树根处[A]代表原始的单细胞生物，它生活在 _________中。
（2）A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是 _______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B] ________________进化来的．
（4）[C]与被子植物在结构上的区别是 _________________ 。
（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、_______、从水生到陆生。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
（1）鲫鱼的体表有________覆盖。
（2）鲫鱼身体的两侧有[________]________，可以感知水流的方向。
（3）鲫鱼游泳主要依靠________完成。
（4）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用________呼吸。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】家鸽的双重呼吸是指（ ）
A. 肺和气囊中都能进行气体交换
B. 肺和气管能进行呼吸
C. 只有吸气时肺内才能进行气体交换
D. 在吸气和呼气时，肺内都进行气体交换
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