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    种子具备了适宜的温度，充足的空气，适量的水分就一定能萌发出幼苗
     
    ．（判断对错）
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．
    解答：解：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，因此种子具备了适宜的温度，充足的空气，适量的水分也一定能萌发出幼苗，如种子的胚不完整或种子在休眠等．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据学习的植物传粉受精的有关知识回答下列各题：
    （1）如图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的
     
    过程．
    花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是
     
    ．
    （2）图中序号3、4、5所示结构共同组成
     
    ，花粉在
     
    中，它们属于花的主要部分．
    （3）此桃花授粉后，
     
    能发育成种子；
     
    被害虫吃掉后将不能结出果实．
    （4）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用
     
    的繁殖方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    材料：2009年3月墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1流感病毒，此次疫情是由新的猪流感病毒变异株引起，人群普遍易感，已引起跨国、跨洲传播．其传染途径与季节性流感类似，主要通过空气和接触传播，预防甲型H1N1流感的措施有：①戴口罩，避免和出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触．②经常用肥皂洗净双手．③保持良好的健康习惯，包括充足的睡眠，进食有营养的食物，坚持体育锻炼．④患者隔离治疗．
    根据上述材料回答以下问题：
    （1）甲型H1N1流感病毒是由猪流感病毒变异而来，从变异的类型来看，这种变异属于
     
    ．
    （2）甲型H1N1流感属于
     
    传染病．
    （3）对患者进行隔离治疗，属于预防传染病一般措施中的
     
    ．
    （4）目前针对疫情，科研人员已开始加紧研制新疫苗，以控制可能爆发的大规模疫情．通过接种疫苗，使体内获得特异性免疫，接种的疫苗相当于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是阳光兴趣小组设计的探究光合作用需要二氧化碳的实验装置和方法．将天竺葵放在黑暗处一昼夜，然后按图示装置 （ 甲锥形瓶中盛清水，乙锥形瓶中盛等量的 25%氢氧化纳溶液），光照 2-3 小时．取下叶片 A 和 B，去掉叶片中的叶绿素，然后用腆液分别检验． （ 提示：25% 的氢氧化纳溶液能够吸收二氧化碳）
    （1）实验中，甲组对乙组起
     
    作用．
    （2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．
    （3）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是
     
    （ 填字母），说明它没有进行光合作用．
    （4）在水肥等条件具备的情况下，适当增加
     
    浓度，可使光合作用显著增强，作物产量明显提高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作徒手切片的主要步骤为：
    ①把马铃薯切成长约1cm，宽约0.5cm，高约3cm的长方形小块作为
     
    ，将新鲜的叶片切成小的长方形，夹在马铃薯小块的切缝中．
    ②用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块，右手拿着
     
    的刀片，向自己的身体方向连续水平斜向
     
    ．注意左手的拇指要
     
    食指，以防被刀片划破．
    ③用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻地刷在盛有
     
    的培养皿内．
    ④在培养皿内挑选
     
    的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类的第一个细胞即受精卵是在输卵管内形成的
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生长激素是由
     
    分泌的，幼年时期生长激素分泌不足会导致
     
    ；婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会引起
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作洋葱临时玻片标本的主要步骤是：
    （1）用
     
    擦拭干净载玻片；
    （2）在擦拭干净的载玻片中央滴一滴
     
    ；
    （3）用镊子夹取
     
    ，将其浸入载玻片中央的
     
    中，并
     
    ．
    （4）用镊子夹起
     
    ，使它的一边先接触载玻片上的
     
    ，然后轻轻盖在
     
    上，用吸水纸吸去多余的水．
    （5）用于制作临时玻片标本的生物材料，必须
     
    ，有时还需要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中的碳-氧平衡主要通过那类生物维持的（　　）
    A、动物B、细菌
    C、真菌D、绿色植物

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