23 .人的受精卵形成部位和胚胎发育部位分别是()
A.子宫、子宫 B. 输卵管、子宫
C. 卵巢、输卵管 D. 卵巢、子宫
科目：初中生物 来源： 题型：
27. 王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。分析回 答下列小题。
(1) 在植树过程中,为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是 ()
①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日 炎炎的中午移栽
A. ①③ B. ①②
C.②③ D.①②③
(2) 王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内 采取的措施是 ()
A. 增加二氧化碳浓度 B. 增加氧气浓度
C.大量施肥 D. 都可以
(3) 预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮 食的最佳环境条件应该是 ()
A.高温、潮湿 B. 低温、潮湿
C. 低温、干燥 D. 室温、水中
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29. 有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请分析现象回答问题：(1) 秸秆燃烧时放出的热量是作物通过 作用储存起来的。(2) 秸秆中能燃烧的物质是 ，在燃烧过程中以气体形式散失到 中。(3) 秸秆燃烧后只留下少量的灰粉。这些灰粉是作物在生长过程中 利用 从 中吸收的 。
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28. 下图所示为女性生殖系统的一部分,请根据该图回 答下列问题。([]内填数字代号)
(1) 写出图中标号所示结构的名称。
③ ，⑤ ，⑥ ，⑦
。
(2) 图中②所示的结构是由图中[ ] 产生的。形成受精卵的部位是图中[ ]所示的结构。
(3) 精子进人到受精的场所，要经过女性生殖系统的哪些结构？ (用图中数字表示) 。
(4) 胚胎附着的场所为[ ]所示的结构。
(5) 胚胎发育的主要场所为[ ]所示的结构。
(6) 胎儿发育成熟后，是从图中[ ]所示结构产出的，该过程叫做 。
（7) 女性节育往往对[ ] 采取结扎或在[ ]和[ ]之间安装节育环，使卵细胞不能 ，从而避免 。
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知识点五“唾液对淀粉的消化”探究
7. 探究“馒头在口腔中的变化”
① 1号和2号形成对照，探究 对淀粉消化的作用(或影响) ，因为唾液中有淀粉酶，它能使淀粉变 成有甜味的麦芽糖。在口腔中咀嚼米饭(或馒头) 越嚼越甜就是这个缘故。
② 1号和3号形成对照，探究 和 对淀粉消化的影响，说明了牙齿咀嚼和舌的搅拌能 淀粉的初步消化。在口腔中，淀粉转变成的麦芽糖还需要进一步在 中消化成 才能被人体吸收。
③ 3支试管都放在37T左右的温水中约10分钟，目 的是唾液淀粉酶只有在37'C左右活性最强。
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11. (中考•济宁) 下列有关人的生殖和发育的叙述中，
不正确的是 ()
A. 受精作用发生在女性输卵管里
B. 卵巢能产生卵细胞和雌性激素
C. 子宫是女性最主要的性器官
D .胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
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23. (2015 •黄闪) 下列对甲、乙两幅曲线图的分析，不正确的是 ()
A. 若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现be段变化可能是没有完 成传粉受精
B. 若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C. 若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D. 若图乙中y表示消化道中蛋白质的含量变化，则AB段表示小肠
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