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17.某人受伤后,看着自己的下肢时知道其活动情况,闭上眼睛后,就不知道下肢的活动情况了,原因是(  )
A.下肢的传入神经受损伤B.躯体感受中枢受损伤
C.下肢的传出神经受损伤D.小脑受损伤

分析 人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射,反射由反射弧来完成,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.

解答 解:由分析可知,反射由反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应.可见,神经冲动的传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.某人受伤后,看着自己的下肢知道其活动,闭上眼睛后,就不知道下肢的活动,说明是下肢的传入神经受损伤.
故选:A

点评 解题的关键是熟悉反射弧的结构.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.医院化验员用患者血液制成玻片标本,进行化验观察,这种标本属于(  )
A.切片B.装片C.涂片D.都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列属于生态系统的是(  )
A.广池湖中的水草B.广池湖中的鱼
C.广池湖中的所有生物D.广池湖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过分化形成B,在此过程中,染色体通过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过细胞分化形成C组织.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是E系统
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统是消化系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.“生男生女到底是怎么回事?生男还是生女的机会是否均等?”小君经过探究后绘制的生男生女图解如图所示:

(1)图中括号内“X”“Y”表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案.
(2)图中生殖细胞甲的名称是卵细胞,生殖细胞乙、丙的名称是精子,细胞丁、戊的名称是受精卵.
(3)有人认为:生男还是生女的责任全在女性.这种想法是_不正确(填“正确”或“不正确”)的.
(4)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是均等(填“均等”或“不均等”)的.
(5)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在差异,这都源于生物的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是绿色植物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意图,以下各项分析正确的是(  )
A.甲图3中的受精卵将来发育成乙图中的①②③⑤
B.乙图种子萌发时首先要吸水膨胀
C.丙图中的C将来发育成丁图中的a
D.图乙结构与玉米种子的唯一不同点是没有胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.下表是某高中男生血液检验报告的部分数据.请分析回答:
红细胞(个/L)血红蛋白(g/L)白细胞(个/L)血小板(个/L)血型
3.5×101213012×109200×108O
(1)该生的血液检验报告中,数据偏高的项目是白细胞,数据偏低的项目是红细胞.
(2)该生的红细胞低于正常值,可能患贫血,要及时补充铁和含蛋白质丰富的食物.
(3)当人的体内有炎症时,白细胞数目将增多,这是因为白细胞具有吞噬病菌的功能.
(4)人的红细胞能运输氧气,红细胞自身所需的能量主要是利用葡萄糖通过呼吸作用所产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.观察下面显微镜结构图,回答下列问题:
(1)具有放大物像功能的结构是[1]目镜和[6]物镜.
(2)转动[3]粗准焦螺旋和[5]细准焦螺旋,就能使[2]镜筒上升或下降.
(3)调节光线的结构是[13]反光镜 和[10]遮光器.
(4)玻片标本应放在[11]载物台上,并用[9]压片夹压住,标本要正对[8]通光孔的中心.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.用黄豆发豆芽,1千克黄豆可长出5千克豆芽.下列曲线图中,能正确反应黄豆长成豆芽过程中有机物变化的是(  )
A.B.C.D.

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