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    7．能促进人体吸收钙和磷的维生素是（　　）
    A．维生素DB．维生素AC．维生素BD．维生素C

    分析 食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症．

    解答 解：无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，因此，我们要多吃富含维生素D的食物，有助于人体吸收钙质．
    故选：D

    点评 关键点：维生素D能促进钙、磷的吸收．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，几幅流程图中有错误的是（　　）
    A．细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞
    B．血糖升高→神经→神经中枢→神经→胰岛→分泌胰岛素→进入血液→血糖降低
    C．淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔→胃→小肠
    D．难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列植物中属于蕨类植物的是（　　）
    A．雪松B．银杏C．贯众

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人的体细胞中共有23对染色体，其组成是（　　）
    A．22对常染色体+XX
    B．22对常染色体+XY
    C．23对常染色体
    D．22对常染色体+XX或22对常染色体+YY

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：
    （1）图中曲线甲、乙、丙分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的消化．
    （2）从图中可看出，甲、乙、丙最终在小肠内被彻底消化分解．
    （3）图中A是口腔，含有的消化液是唾液，能将淀粉消化成麦芽糖；图中C是胃，能初步消化蛋白质．
    （4）图中丙的最终消化产物是甘油和脂肪酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．肾结构和功能的基本单位是（　　）
    A．肾小球B．肾单位C．肾小管D．肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于肾脏的叙述错误的是（　　）
    A．构成肾脏的基本单位是肾单位B．肾小球和肾小管组成肾单位
    C．肾小球具有重吸收作用D．肾小球是个小动脉球

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．实验与探究：某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型家业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
    （1）在移栽植物幼苗时，为了提高幼苗成活率，根部带一个土团，这样可以防止损伤幼根和根毛．
    （2）为了探究“提高生态园内蔬菜产量”的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
    温室ABC
    二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
    温度202030
    ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择B、C两组进行对照实验．
    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强（或光合作用产物多）．
    ③不选用A、C两组作为“探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度”影响的对照实验，理由是有两个变量（变蓝不唯一）．
    （3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为呼吸作用消耗了有机物的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．一个含有8条染色体的细胞连续分裂了3次，下列说法，正确的是（　　）
    A．形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是6个和8条
    B．子细胞与原细胞中染色体数目相同，形态不一定相同
    C．染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    D．染色体的主要成分是DNA和脂肪

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