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    一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫
     
    ．
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．
    解答：解：共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．
    故答案为：共生；
    点评：了解共生的概念，结合题意，就能做出正确的回答．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们常把动物内脏和落叶等作为有机肥料埋在树木周围的土壤中，过一段时间，这些有机物就消失了，而树木长得很旺盛．将上述问题作为一个系统分析，构成如图关系．分析回答问题．

    在此系统中，土壤中的生物a称为
     
    者，树木是
     
    者，动物是
     
    者，可见a对自然界中
     
    等物质起
     
    作用．如果没有a，生态系将失去稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列细菌或真菌的产物填入括号内
    ①曲霉
     
    ，②酵母菌
     
    ，③乳酸菌
     
    ，④醋酸菌
     
    ，⑤多种霉菌
     
    ．
    A．酒精 二氧化碳　　　B．醋　   C．泡菜　　　　D．面包　   E．酱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    社会行为的特征是：群体内部具有一定的
     
    ，成员之间有明确的
     
    ，群体中有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当一个婴儿的体细胞中的第13对染色体多了一条，就会导致先天性裂唇，这说明染色体内含有一种遗传物质，这种物质叫
     
    ，上面载有特定遗传效应的DNA片段，这就是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物利用种子来繁殖新个体属于有性生殖．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孢子植物是一类不产生种子的植物，孢子指的是（　　）
    A、种子
    B、结构简单的种子
    C、一种生殖细胞
    D、植物的幼体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能对蛋白质进行消化的器官是（　　）
    A、小肠、大肠
    B、口腔、胃、小肠
    C、小肠、食道
    D、胃、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述错误的是（　　）
    A、病毒是没有细胞结构的微小生物
    B、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
    C、病毒只能寄生在活细胞中
    D、噬菌体又叫植物病毒

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