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    1．用观察法研究动物的行为，必须将动物置于（　　）
    A．实验室里B．家养状态下C．野外自然状态下D．圈养笼子里

    分析 科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据．观察法是科学探究的一种基本方法．

    解答 解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．因此，用观察法研究动物行为，必须让动物处于自然状态，这样才能达到观察的目的，可见C正确．
    故选：C

    点评 回答此题的关键是要明确观察法的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某学校生物兴趣小组的同学尝试制作番茄果肉细胞临时装片：
    （1）如图1所示的部分操作步骤正确的操作顺序是D
    A．②③④①B．④③②①C．①②③④D．③④②①
    （2）如图1的操作步骤中，由于操作不当导致装片内出现图2所示现象，则最可能出错的步骤是1．
    （3）制作番茄果肉细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水．
    （4）观察番茄果肉细胞时，为使视野中物像更清晰，应调节图3中的C
    A．①B．②C．③D．④
    （5）与人体口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是细胞壁、液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．健康的标准就是心理健康和身体健康．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动的×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（　　）
    A．细胞膜B．线粒体C．液泡D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．将图中的①-⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（　　）
    A．⑤③④①②B．①②③④⑤C．③④⑤①②D．⑤④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．许多科学事实是人类经过长期观测和实验获得认知的，知道这些科学事实能更好地帮助我们认识自然，下列叙述中，不符合科学事实的是（　　）
    A．蛋白质是生物的遗传物质B．月相呈现周期性变化
    C．引起食物腐败的是微生物D．液体的沸点会随气压的增大而升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．在学习生物的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观．在做完“观察小于尾鳍内血液的流动”实验后，某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型，模型中，①是红色电线，②是蓝色电线，③是细铜丝．请分析回答下列问题：
    （1）在这一模型中，③模拟毛细血管，其功能是进行物质交换
    （2）如果用这一模型模拟体循环中的三种血管，且血流方向是①→③→②，则模型中①模拟的血管内动脉血．
    （3）如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管，且①内流动脉血，则血液在这三种血管中的流动方向是②→③→①（用序号和箭头表示）
    （4）仔细推敲，该模型也还存在一些缺陷，如：与模拟的对象（即血管）相比，电线和细铜丝的内部都不是空腔的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进生态系统的物质循环
    C．动物越多，对植物的帮助越大D．帮助植物传粉、传播种子

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