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下列对病毒的叙述中正确的是(  )
A、没有细胞结构
B、一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C、能够独立生活
D、通过光学显微镜可研究其结构
考点:病毒的形态结构及生命活动特点
专题:
分析:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
解答:解:AB、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,AB正确.
C、病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体,C错误.
D、病毒是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍.所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态.D错误.
故选:AB
点评:解题的关键是知道病毒的形态和大小等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如图所示.A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理.请分析回答下列问题:

(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由
 
部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中.
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是
 

(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布
 
(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除
 
对胚芽鞘生长的影响.该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到
 
的影响.
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较
 
.后来的研究发现,该物质的化学本质是
 
,根据其作用取名为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的细胞结构示意图,请据图回答下列问题
(1)C是细胞壁  则 D.
 
    F
 

(2)与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
 
,所以细菌被称为
 
生物.与植物细胞相比,没有
 
,所以多数细菌的营养方式是
 

(3)当细菌的细胞壁增厚时,能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.
(4)能够控制物质进出细菌细胞的结构是
 
.细菌的生殖方式是
 

(5)病毒和其他生物相比较没有
 
 结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下资料,回答问题:
资料乙:红嘴鸥被成为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于
 
行为,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为
 

(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由
 
决定的.
实验二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:鱼、蛙,他的分类依据是:体内是否具有
 

(4)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征
 
 
.(答两点)
(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于
 
动物
(6)我国是动物种类最多的国家之一,上图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了我国
 
的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,某生态系统中甲、乙、丙三种生物之间的捕食关系,那么该生态系统中的草食性动物是(  )
A、甲B、乙C、丙D、乙丙

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关于肌肉、骨、关节的链接方式正确的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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小红发高烧,医生给她皮下注射青霉素,请你分析青霉素最先到达的是心脏的哪个腔(  )
A、左心室B、右心房
C、右心室D、左心房

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植食动物在生物圈中充当的角色是(  )
A、分解者B、生产者
C、消费者D、生产者和消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:
(1)图中植物能够通过光合作用制造有机物.为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的
 
,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做
 

(2)跟鼠有关系的食物链有
 
条.

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