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下图是酸雨的形成示意图,看图回答:
(1)请在图中方框里填上适当的词。
(2)酸雨的有害成分是图中的            
(3)酸雨能腐蚀         和户外    __     ,使    __   枯萎,甚至能伤害人的 ___           _____
(4)酸雨不一定是 _____   有害排放物造成的。因为气体和云朵都是随风漂移的。
(1)二氧化硫;水蒸汽  
(2)二氧化硫
(3)建筑物;雕塑;植物;皮肤;黏膜
(4)本地的  
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是尿的形成示意图,据图回答问题:


(1)d流出的液体称为
尿液
尿液

(2)在尿的形成过程中.图中A代表
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
作用,经过A的作用后,进入c内的液体称为
原尿
原尿
,c内液体与血液的最大区别是不含
血细胞和大分子蛋白质
血细胞和大分子蛋白质
两种成分.
(3)B代表
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
作用,经过B的作用后,由d内液体与c内液体相比的最大区别是:d内液体中不再含有
葡萄糖
葡萄糖

(4)如果尿液的颜色为红色,说明可
肾小球
肾小球
出现了炎症.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是酸雨的形成示意图,看图回答:
(1)请在图中方框里填上适当的词.
(2)酸雨的有害成分是图中的
二氧化硫
二氧化硫

(3)酸雨能腐蚀
建筑物
建筑物
和户外
雕塑
雕塑
,使
植物
植物
枯萎,甚至能伤害人的
皮肤
皮肤
黏膜
黏膜

(4)酸雨不一定是
本地的
本地的
有害排放物造成的.因为气体和云朵都是随风漂移的.图二氧化硫水蒸气.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下图是酸雨的形成示意图,看图回答:
(1)请在图中方框里填上适当的词.
(2)酸雨的有害成分是图中的______.
(3)酸雨能腐蚀______和户外______,使______枯萎,甚至能伤害人的______和______.
(4)酸雨不一定是______有害排放物造成的.因为气体和云朵都是随风漂移的.图二氧化硫水蒸气.
魔方格

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科目:初中生物 来源:《4.14 人在生物圈中的义务》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

下图是酸雨的形成示意图,看图回答:
(1)请在图中方框里填上适当的词.
(2)酸雨的有害成分是图中的______.
(3)酸雨能腐蚀______和户外______,使______枯萎,甚至能伤害人的______和______.
(4)酸雨不一定是______有害排放物造成的.因为气体和云朵都是随风漂移的.图二氧化硫水蒸气.

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