【题目】将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是( )
A. 胚不完整 B. 没有种皮 C. 没有胚 D. 没有子叶
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答.
(1)A是 , 它是由产生的.
(2)B是 , C是 .
(3)D表示过程.胎儿通过和脐带从母体获得营养.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答问题:
(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的 , 绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的 .
(2)正确书写出图中的一条食物链 . 其中能量最多的生物是 .
(3)若此生态系统受到重金属污染,那么体内积存重金属最多的生物是 .
(4)绿色植物通过A过程固定光能,A过程表示作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】抚州西瓜在历史上久享盛誉,远在宋代,抚州西瓜就闻名遐尔.此瓜因瓜瓤脆沙爽口,汁甜纤维少,高产耐贮,并具有消烦止渴、解暑清热、疗喉痹、治血痢等独特药用保健价值,曾与河南开封瓜、安徽凤阳瓜、浙江平湖瓜齐名,在宋代就有“冷似霜雪甘如蜜,一次加口沉疴痊”这样赞美抚州西瓜的诗句.请据图回答问题.
(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[]内.
(2)抚州西瓜味甜爽口,细胞中的糖分主要储存在[] .
(3)吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,在体结构层次上是属于,从生物体结构层次上相比较,西瓜比牛少了 .
(4)一个西瓜内有多粒种子,而一个桃子内只有一粒种子,这是因为西瓜花的子房内有多个 , 而桃花子房内只有一个.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌结构示意图,请据图回答:
(1)细菌的基因存在于数字所指的结构中.
(2)有些细菌在期或环境不良时,结构[5]会增厚,从而形成(孢子、芽孢),以抵抗不良环境.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因组成可能是( )
A.Aa或aa
B.AA或Aa
C.aa
D.AA
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把左右两边的内容正确连线:
牛吃草 A.应激性
向日葵向着太阳 B.生长
植物的开花结果 C.摄取营养
人体的排汗 D.繁殖
小老虎成长大老虎 E.新陈代谢
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com