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下列正确的一条食物链是(    )
A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇B.青草→昆虫→蛙→蛇
C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌D.昆虫→蛙→蛇
B

试题分析: 食物链是生产者和消费者由于吃与被吃的食物关系而形成的链条。起点是生产者,依次是初级消费者,次级消费者…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇起点不是阳光,  C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌不包括分解者D.昆虫→蛙→蛇起点应该是生产者。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示某生态系统的食物网,请认真观察,回答下列问题:

(1)此生态系统中共有     条食物链。
(2)当某些有毒物质理入生态系统,这些有毒物质会通过食物链不断积累。如果该生态系统被DDT污染,最终        这一生物体内DDT富集最多。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和           
(2)图一的食物网由      条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰,这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是       
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)据下图和表回答问题:


(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于        
(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是               
(3)图中A生物是营腐生生活的       ,能分解动植物遗体,产生      等物质。
(4)请写出图中所含的食物链:                ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生态系统是指,在一定的空间范围,____________与_____________所形成的统一的整体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不能称为生态系统的是
A.南丽湖水库B.蔬菜基地
C.奶牛场的一群奶牛D.亚龙湾国家森林公园

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态平衡是指生态系统中的各种生物
A.数量不改变B.比例不改变
C.数量和所占比例相对平衡D.数量暂时平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生态系统中      是生产者,      是消费者,           是分解者。生态系统中的物质和     是沿着食物链和食物网流动。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对生态系统的叙述正确的是
A.最大的生态系统是海洋生态系统
B.为了保护羊而把狼全部猎杀,这对草原生态系统没有影响
C.人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力
D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链的食物网流动的

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