分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)从生态系统的组成成分来看,草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此图中草是生产者,动物必须直接或间接以草为食,因此兔、蛇等是消费者;
图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网中共有5条食物链.
(2)在该生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(3)吐过由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会因失去天敌而数量增加,当达到一定数量时又因食物不足而数量减少,因此野兔和老鼠的数量会先增加后减少.
故答案为:(1)草;消费者;5
(2)所占比例;自动调节能力
(3)先增加后减少
点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、生态平衡的概念以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运粮食,心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
步骤3 | 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 |
步骤4 | 通过几次重复试验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A. | 步骤1 | B. | 步骤2 | C. | 步骤3 | D. | 步骤4 |
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