分析 传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节.所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
解答 解:(1)传染源指能够散播病原体的人或动物.在此题中发病的肝炎患者能够散播病原体,属于传染源,传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.对被污染的日常用品、餐具等立即进行消毒处理或把肝炎患者用的碗筷要同家人分开,这样做的目的是切断传播途径,政府扩大计划免疫范围能更好的保护易感人群.
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭.主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的抗体那么,他们对乙肝病毒不具有同样的抵抗力,此种免疫的特点是只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
故答案为:(1)传染源; 传播途径;易感人群
(2)抗体;否;病原体;特异性
点评 传染病的知识往往与免疫的知识相关联,所以最好把这两部分知识结合起来学习.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体内受精的动物不都是胎生 | B. | 双受精是绿色开花植物特有的现象 | ||
C. | 克隆是一种有性生殖过程 | D. | 种子的胚是新植物体的幼体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 克隆技术 | B. | 转基因技术 | C. | 发酵技术 | D. | 组织培养技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟类到哺乳类的过度类型 | B. | 两栖类到鸟类的过度类型 | ||
C. | 爬行类到鸟类的过度类型 | D. | 两栖类到爬行类的过度类型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①是由一群叶肉细胞构成的薄壁组织,又叫基本组织,能制造和储藏有机养料 | |
B. | 图②为保护组织,覆盖在植物体的表面,具有保护作用.根尖分生区主要为保护组织 | |
C. | 图中③为输导组织,由许多管状的细胞构成,具有制造和运输水分、无机盐的作用 | |
D. | 图中④为机械组织,除了具有支持作用外,还能够运输水分、无机盐和有机养料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B型血的人可以接受AB型的血 | |
B. | 人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些 | |
C. | 血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,中层是白细胞和血小板 | |
D. | 成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核 |
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