精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
功能和外形相似,但内部构造和来源不同的器官叫
 
器官,说明这些生物虽然不是从同一祖先发展而来,但由于这些器官适应相同的
 
,具有相同的
 
,因而在发展中趋向于一致,形成了相似的
 
考点:组织形成器官
专题:
分析:同功器官是指功能相同而起源不一定相同的器官.
解答:解:同功器官是指功能相同而起源不一定相同的器官.例如,蝴蝶的翅和鸟类的翅,这些器官叫做同功器官,这些器官适应相同的生活环境,用于相同的功能,因而在发展中趋向于一致,形成了相似的形态.
故答案为:同功;生活环境;功能;形态;
点评:解此题的关键是理解掌握同功器官的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在我们所吃的水产品中,鱼类是非常常见的,下列动物中属于鱼类的是(  )
A、带鱼B、甲鱼C、娃娃鱼D、鲍鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

刚孵化出的小鸡就会觅食,这种行为是由
 
决定的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面对酵母菌与洋葱鳞片叶内表皮细胞共有结构的列举全面正确的是(  )
A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡
C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体
D、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中,能直接提供维持生物体各项生命活动的能量的是(  )
A、淀粉B、脂肪
C、ATPD、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体神经调节的基本方式是(  )
A、反射B、反射弧C、脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在叶片的结构中,具有支持和输导作用的是(  )
A、叶肉B、叶脉C、表皮D、气孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光合作用示意图,请你据图回答下列问题:
(1)图中①是
 
,它是通过叶表皮的气孔进入叶片内部的.
(2)图中③是水和无机盐,这些物质主要是由根尖的
 
区从土壤中吸收,再通过导管向上运输,达到叶片内部.
(3)图中②是
 
,它有助于维持生物圈中的碳--氧平衡.
(4)光合作用的条件是
 

(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的
 

(6)若1表示氧,2表示二氧化碳,则该叶片进行的生理过程是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、洪泽湖中的植物B、洪泽中的动物
C、整个洪泽湖

查看答案和解析>>

同步练习册答案