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    20．腐生性微生物能将复杂的有机物分解为简单的无机物，将无机物归还到无机环境，供绿色植物再度利用．腐生性微生物是生态系统的分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．

    分析 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的无机物，将物质归还到非生物环境以供绿色植物再利用，腐生性微生物是生态系统的分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．
    故答案为：物质循环；

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．胎儿性别决定是在（　　）
    A．胎儿生殖器官发育过程中B．胎儿出生时
    C．精子形成时D．受精卵形成时

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    11．有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（　　）
    A．维生素DB．维生素AC．维生素BD．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．一个男孩从地上捡起铅球就完成一个屈肘动作，他上臂肌肉的协作关系是（　　）
    A．肱二头肌收缩肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张肱三头肌收缩
    C．肱二头肌收缩肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．动物多样性和生物多样性一样，也包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．完成“鉴定骨的成份”探究报告，回答问题（1）-（5）：
    实验材料鱼肋骨一段骨对照组
    实验处理浸入15%稀盐酸用酒精灯火焰烧鱼肋骨（1）不做处理
    观察结果（2）骨变软冒烟变黑，燃烧，仅剩下灰白物敲打易碎/
    实验涉及的原理（3）盐酸可以溶解骨中的无机盐（4）有机物可以燃烧/
    鉴别方法弯曲（5）用镊子轻轻敲打煅烧后的骨敲击和弯曲
    （6）由本实验可知，骨质中有水份、无机盐和有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为动植物细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）甲是细胞的植物细胞结构，乙是细胞的动物细胞结构．
    （2）在制作这两种细胞的临时装片时，准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体．其中制作图甲的装片时应该滴加清水，制作图乙的装片时应该滴加生理盐水．
    （3）在甲、乙两幅图中，细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[2]；含有遗传物质的是[3]．
    （4）从如图生物体的结构层次中看出，生物体的生长包括细胞的[①]和[③]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．食品安全越来越被人们重视，如果我们要购买无污染、安全、优质的食品（即绿色食品），需要关注的产品标志是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某生物兴趣小组到淮安铁山寺国家森林公园考察，发现一只不知名的小动物，这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于（　　）
    A．鱼类B．哺乳类C．鸟类

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