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从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半.
 
.(判断对错)
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木.接穗时一般选用具2~4个芽的苗,嫁接后成为植物体的上部或顶部;砧木嫁接后成为植物体的根系部分.嫁接既能保持接穗品种的优良性状.
解答:解:嫁接的特性是嫁接能保持接穗品种的优良性状.因此从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道甜.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.
点评:解答此类题目的关键是熟记嫁接的特性是嫁接能保持接穗品种的优良性状.学生容易错选为D.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于血管的叙述正确的是(  )
A、静脉弹性大
B、动脉管壁厚
C、毛细血管血流快
D、动脉血流慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序.据图回答有关问题.
(1)曲线X代表
 
被消化的情况,曲线Y代表
 
被消化的情况.
(2)写出图中字母代表的器官的名称.
B.
 
   C.
 
   D.
 

(3)D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有
 
 
两种消化液.
(4)从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中
 
处开始的;蛋白质的初步消化是从图中
 
处开始的;食物在图中的
 
处,最终分解成能被人体吸收的营养物质.(填字母代号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

小景是个健康的孩子,暑假里打算跟同学一起去上海看世博,妈妈提醒她要准备一个旅行小药箱,她的药箱里准备了感冒胶、乘晕宁、创可贴、胰岛素等.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在自家菜地劳动时,左臂不慎被蛇咬伤,他马上用右手抓起旁边的一块砖头,砸死了这条蛇,他发现蛇的头呈三角形,嘴里有两颗尖尖的牙齿,于是他边用力挤伤口的血,边用自来水冲洗.
(1)他寻求家人的帮助,此时不能快跑,如果快跑将会导致
 
加快,蛇毒扩散加剧;
(2)去医院的时候,他还提醒家人把蛇带上,医生判断是剧毒的蝮蛇,马上给他注射了相应的抗蛇毒血清,这种治疗方法属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验法是生物科学研究的重要方法.请根据实验回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是
 
.为了使口腔上皮细胞在显微镜下看得更清楚,可在临时装片盖玻片一侧滴加
 
,另一侧用吸水纸吸引.
(2)如图1,观察口腔上皮细胞临时装片时使用显微镜,对光时首先要转动[①]
 
,使低倍物镜对准通光孔,当镜筒下降时眼睛应从侧面注视
 
,在镜下已经找到要观察的细胞,如果要使物像更清晰些,应调节[
 
]细准焦螺旋.
(3)在显微镜下看到的是图2中的
 
图.

(4)人口腔上皮细胞的细胞质中具有
 
,它是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请用右边部分相关的内容的字母填空
①.缺维生素A            a.坏血病
②.缺含铁的无机盐        b.佝偻病
③.缺含碘的无机盐        c.地方性甲状腺肿
④.缺维生素C            d.贫血
⑤.缺维生素D            e.夜盲症
(2)请用以下血液中的成分与它们具有的功能相关的内容的字母填空.
⑥.血浆                  f.携带氧
⑦.红细胞                g.运输养料和废物
⑧.白细胞                h.促进止血,加速血液凝固
⑨.血小板                i.吞噬病菌
 
 
 
 
 ⑤
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一条染色体包含多个DNA分子.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

缫丝时蚕所处的发育时期是(  )
A、卵期B、幼虫期
C、蛹期D、成虫期

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