精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
提出问题:光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设:
 
对鼠妇生活
 
.鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.
制定计划:
(1)设置相同点:在铁盘内放一层湿土.将10只鼠妇平均分成两组,分别放入
 

(2)设置对照:在铁盘内以 横轴中线 为界,一侧盖 上 纸板,另一侧盖上 玻璃板,在盘内就形成了
 
和明亮两种环境,变量为
 

(3)观察记录:记录不同时间、不同
 
下的鼠妇数目.
实施计划:实验结果:鼠妇在
 
处的明显多于在
 
处的.
得出结论:光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在
 
的地方.
进一步探究:还有哪些因素会对鼠妇的生活有影响?
 
 
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:该实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”,作出的假设可以有两种,一种是光对鼠妇的生活有影响,另一种是光对鼠妇的生活没有影响,根据生活经验我们知道鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的地方,因此最好假设:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.
(1)在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境,将10只鼠妇平均分成两组,分别放入铁盘两侧的中央.
(2)该实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境,实验变量是光.
(3)为了减少实验的误差,计算实验结果时要计算全班各组的平均值.实验结果是鼠妇在阴暗处的明显多于在有光处的.
(4)此探究实验属于对照实验,即指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力.还有温度、土壤潮湿度、空气等因素会对鼠妇的生活有影响.
土壤潮湿度
故答案为:
光;有影响
(1)铁盘两侧的中央
(2)阴暗;光
(3)阴暗;光;阴暗;明亮;阴暗潮湿
(4)温度、土壤潮湿度、空气
点评:在探究实验中除了设置惟一变量外,还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

很多人都喜欢喝米酒,米酒的制作与下列哪种生物有关(  )
A、根瘤菌B、乳酸菌
C、曲霉菌D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请回答下列有关实验操作技能的问题.
①如果在显微镜下观察到的物像不够清晰,应略微转动
 
进行调节.
②为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴稀碘液滴在
 
的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.
③验证晒干的小麦种子中含有水分,要把种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上端1/3处,放在酒精灯上加热.加热时,为防止试管中产生的水倒流,试管口应
 

(2)请回答下列有关科学研究方法的问题
①要了解校园里生物的种类,应采用
 
法.
②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用
 
法.
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用
 
法.
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?
 

②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设. 
你作出的假设是
 

你作出假设的依据是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

藏羚羊,被称为“可可西里 的骄傲”,我国特有物种,喜群居,国家一级保护动物,全球性易危动物.藏羚羊 生存的地区东西相跨1600公里,季节性迁徙是它们重要的生态特征.藏羚羊在夏季的迁徙是全球最为恢弘的三种有蹄类动物大迁徙之一.请分析回答:
(1)藏羚羊和白鳍豚金丝猴都属于我国珍稀
 
动物.(答动物类群)
(2)藏羚羊迁徙属于
 
 行为.(先天性行为/学习行为).
(3)藏羚羊以草为食,在生态系统的成分中属于
 
,促进生态系统的
 

(4)藏羚羊已濒危灭绝,你建议怎能样保护
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

由于现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等化工燃料,使地层中经过千万年而积存的碳元素在较短的时间内释放出来,使大气中二氧化碳的含量迅速增加,进而导致升温,形成”温室效应”:
(1)大气中二氧化碳的来源:从生物体来说,是在
 
过程中产生二氧化碳,其反应式是
 
;从化学反应看,煤、石油、天然气等通过
 
把大量二氧化碳排放到空气中.
(2)大气中二氧化碳的去路,其中主要的途径是绿色植物通过
 
消耗二氧化碳,其反应式
 

(3)面对”温室效应”我们应采取的措施是:
A、应尽量采用
 
等清洁能源以减少二氧化碳的释放;
B、从生物学的角度,人类首先应停止
 
,还应
 
逐渐改善环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图细菌结构图,根据图回答:
(1)可以帮助运动的结构是[
 
]
 

(2)细菌是一个
 
,从结构上与动植物相比主要区别是虽有[
 
]
 
,却没有
 
.芽孢是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

屈肘时,肱二头肌
 
,肱三头肌
 
,手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物通过
 
作用,可增加空气中的氧气,减少空气中的二氧化碳,维持大气中的
 
平衡,缓解温室效应.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌是单细胞生物.它与动植物细胞结构的主要区别是:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案