A. | 从植物进化到动物 | B. | 从单细胞进化到多细胞 | ||
C. | 从结构简单进化到结构复杂 | D. | 从体型小进化到体型大 |
分析 (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
解答 解:A、被子植物是最高生物之一,从植物进化到动物,不是生物进化总趋势,A不正确;
BC、从单细胞进化到多细胞、从结构简单进化到结构复杂,都是生物进化总趋势,BC正确;
D、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此从体型小进化到体型大不属于生物进化的趋势,D不正确.
故选:B、C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是传出神经 | B. | ⑥是感受器 | ||
C. | 神经冲动的传导方向是:①→②→④→⑤→⑥ | D. | 神经冲动的传导方向是:⑥→⑤→④→②→① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种植葡萄时,要用树枝竹竿等搭架供其生长,充分接受阳光 | |
B. | 尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定,避免忽冷忽热 | |
C. | 适时浇水、除草、松土、施肥 | |
D. | 向温室内定期通入二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 野生大豆数量的丰富性 | B. | 科技交流的成果 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 基因的多样性 |
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