分析 近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.
解答 解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看清.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正.
预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生.三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确.
五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久.
故答案为:(1)近视;凹;
(2)读书写字的姿势要正确等.
点评 解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点,学生容易错为近视眼需要佩戴近视镜.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度可以杀死昆虫 | |
B. | 温度低,光合作用增强,有机物积累多 | |
C. | 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 | |
D. | 温度低,光合作用减弱,减少水分散失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活环境 | B. | 性状 | C. | 遗传物质 | D. | 生活习性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吃时清凉可口止渴 | B. | 保持原汁原味营养 | ||
C. | 抑制细菌大量繁殖 | D. | 降低成本不浪费食品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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