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    【题目】将下列各种植物与所食用的器官联系起来（把后面字母填前到面对应的括号里）。
    马铃薯 A．根
    西兰花 B．茎
    花 生 C．花
    西 瓜 D．种子
    萝 卜 E．果实

    【答案】B；C；D；E；B
    【解析】胡萝卜可食部分是根，花生可食部分是种子，马铃薯可食部分是茎；西瓜食用的是植物的果实；西兰花可食部分是花。
    故答案为：B；C；D；E；B一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.

    练习册系列答案
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    【题目】属于就地保护的是（ ）
    A.建立自然保护区
    B.建立繁育中心
    C.颁布环境保护法
    D.颁布野生动物保护法

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    【题目】下列探究实验与其依据的生物学原理的对应关系，错误的是（ ）

    A.探究光对鼠妇生活的影响——生物影响环境

    B.探究植物对空气湿度的影响——植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中

    C.检测不同环境中的细菌和真菌——细菌和真菌的生存需要一定的条件

    D.探究馒头在口腔中的变化——淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解

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    【题目】在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是（ ）
    A.减少任意一半
    B.数目始终保持不变
    C.增加一倍
    D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞

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    【题目】为了进一步探究关于光合作用的相关问题，生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗？”的探究问题，并按照如下实验方案完成实验：

    甲组

    乙组

    环境条件

    光照、适宜的温度和湿度

    遮光、适宜的温度和湿度

    实验材料

    20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗

    20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗

    处理方法

    将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天

    ①该小组做出的假设是。
    ②该探究实验的变量是。
    ③实验结果：甲组幼苗叶呈绿色，乙组幼苗叶呈黄色。
    ④归纳结论：的形成需要 。

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    【题目】在植物体内被称作“生产有机物的车间”的是（　　）
    A.液泡
    B.筛管
    C.线粒体
    D.叶绿体

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    【题目】下列不是造成空气污染的原因是(　　)
    A.工厂烟囱冒出的浓烟
    B.工厂排出的废水
    C.机动车排出的尾气
    D.人们生活用煤、柴排放的烟雾

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    【题目】综合题
    （1）将左侧与右侧相对应的选 项相连。
    ①雄蕊 A．果实
    ②子房 B．种子
    ③胚珠 C．胚
    ④受精卵 D．脱落
    （2）将左侧与右侧所食用的器官相连。
    ①白菜 A．茎
    ②芝麻 B．果实
    ③西瓜 C．种子
    ④甘蔗 D．叶

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    【题目】人体生命活动需要的能量，主要来自于脂肪。（判断对错）

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