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图为四种生物的结构示意图,细胞结构不同于其他三种的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
A图中生物为细菌,细菌没有成形的细胞核;B图中生物为霉菌中的曲霉,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核.
故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

指出图中所示的分别为何种生物.回答下列问题.

(1)图中四种生物在分类上分别属于
细菌、动物、植物、真菌
细菌、动物、植物、真菌

(2)这几种生物在身体结构层次上的共同特点是
它们的身体都只有一个细胞构成
它们的身体都只有一个细胞构成

(3)请简要说出标号④这种生物对人类的益处
通过发酵可以酿酒或制作面包
通过发酵可以酿酒或制作面包

(4)标号①这种生物与其他三种生物比较最大的差异是
没有成形的细胞核
没有成形的细胞核

(5)标号②这种生物的
表膜
表膜
相当于人体的呼吸系统进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为四种生物细胞图,请据图回答:
(1)四种生物细胞都有的结构是
细胞膜、细胞质
细胞膜、细胞质

(2)
【C】细菌
【C】细菌
细胞中没有成形的细胞核,其度过不良环境的休眠体称作
芽孢
芽孢

(3)
植物
植物
细胞中有叶绿体,能进行
光合作用
光合作用
,其营养方式为自养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是
A细菌
A细菌
,引发流行性感冒的生物类群是
E病毒
E病毒

(2)利用
B青霉菌
B青霉菌
可以产生青霉素
(3)属于真菌的是
B、C、D
B、C、D
,其营养方式属于
异养
异养

(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是
A没有真正的细胞核
A没有真正的细胞核

(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是
分裂生殖
分裂生殖
孢子生殖
孢子生殖
孢子生殖或出芽生殖
孢子生殖或出芽生殖
自我复制
自我复制

(6)上述微生物不具有细胞结构的是
E
E
,其生物体构成为
蛋白质的外壳和内部的遗传物质
蛋白质的外壳和内部的遗传物质

(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是
256
256
 个.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

指出图中所示的分别为何种生物.回答下列问题.

魔方格

(1)图中四种生物在分类上分别属于______.
(2)这几种生物在身体结构层次上的共同特点是______.
(3)请简要说出标号④这种生物对人类的益处______.
(4)标号①这种生物与其他三种生物比较最大的差异是______.
(5)标号②这种生物的______相当于人体的呼吸系统进行气体交换.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省济宁市泗水县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示为四种生物细胞图,请据图回答:
(1)四种生物细胞都有的结构是______
(2)______细胞中没有成形的细胞核,其度过不良环境的休眠体称作______
(3)______细胞中有叶绿体,能进行______,其营养方式为自养.

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