练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    免疫具有抵抗抗原侵入，清除体内
     
    、
     
    或
     
    的细胞，监视、识别和清除体内产生的
     
    细胞的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学一到春暖花开的季节就会出现全身红肿，后经医生诊断为花粉过敏，这里的“花粉”是（　　）
    A、抗原B、免疫球蛋白C、抗体D、以上都不是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    王明买了一束鲜花想带进病房看望生病的同学，护士不让进，以防有人对花粉过敏而引发过敏性鼻炎或哮喘．你认为引起过敏反应的物质在医学上称为（　　）
    A、抗原B、过敏原C、疫苗D、病原体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    免疫对人体的主要作用有（　　）
    A、防御感染B、自身稳定C、免疫监视D、前三者都有

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在人们对免疫的理解是：它是一种生理功能；并靠这一功能来识别“自己”和“非已”，从而使进入体内的抗原物质遭到
     
    和
     
    以便维持人体
     
    平衡和稳定．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    免疫的最初含义是指人体都具有一定
     
    的防御能力．其中，人人生来就有的，对
     
    病原体都有的防御能力，属于
     
    ；出生以后才产生的，只对
     
    的病原体或异物起作用的防御能力，属于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    巴斯德在1881年5月5日开始进行了牲口炭疽病的科学实验．把24只绵羊，用毒性已经削弱的病原菌进行注射感染，用另外24只绵羊不注射进行对照．5月17日，注射过病原菌的绵羊又一次注射毒性较强的病原菌，绵羊仍健康．5月31日，巴斯德当众用毒性很强的病原菌来注射这两组绵羊，6月2日，实验结果出来了：再次受病原菌感染的24只绵羊都很正常，而用来对照的24只绵羊都死了．
    （1）此实验的原理是
     
    ．
    （2）实验中5月5日和5月17日注射的病原菌起了
     
    的作用．
    （3）实验组绵羊不死是因为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于非特异性免疫的是（　　）
    A、给初生婴儿接种卡介苗预防结核病B、患过天花的人一般不会再患天花C、给健康人注射丙种球蛋白预防流感D、白细胞吞噬侵入体内的病菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某药品使用说明书部分内容，下列说法错误的是（　　）
    A、这种药是西药B、这种药是处方药C、假设患者是一个4岁儿童，体重15kg，根据说明书，这个病人每天应服1/4～1/2粒（提示：1g=1000mg）D、按照说明书，建议该药物必须在2014年10月31日之前使用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案