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(来自食物)有机物中的化学能
(            )
动物生活所需的能量;太阳光能
(          )
有机物中的化学能
(          )
植物食物所需的能量.
考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化
专题:
分析:(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.用公式表示:二氧化碳+水 
光能
叶绿体
 有机物 (储存能量)+氧气.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.用公式表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
解答:解:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量,供动植物生活所需.
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中. 
故答案为:呼吸作用;光合作用;呼吸作用.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的实质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示甲、乙、丙、丁之间的逻辑关系,下列选项中能正确体现这种逻辑关系的是
 
A 种子植物 裸子植物 被子植物 植物
B 鸟类动物 脊椎动物 无脊椎动物 动物
C 植物细胞 植物组织 植物器官 植物体
D 人体器官 人体组织 人体系统 人体细胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

有四个人根据自己的理解扩展了生物圈的概念,下列正确的一项是(  )
A、生物圈是指生物活动所能达到的范围
B、生物圈包括全部地球
C、生物圈仅指由植物,动物和微生物组成
D、生物圈指地球上生物及其生存空间总称

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科目:初中生物 来源: 题型:

小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是(  )
A、小肠长约5~6米
B、小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C、小肠壁内有肠腺,分泌肠液
D、小肠绒毛内有丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

在肾脏中形成的尿液由肾盂流经
 
,进入膀胱,最后由
 
排出到体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下文是小明的一天,请阅读后回答问题.
早晨六点半闹钟响了,小明赖在床上不愿起,把闹钟关掉又睡觉了.直到半小时后,小明的妈妈进来把他从床上拖起来.小明洗漱完毕后,发现已经七点半了,上学快迟到了,于是抓起书包就冲出家门.小明气喘吁吁赶到学校,还好总算没有迟到.上午上完两节课后,小明饥肠辘辘,饿得受不了.这是听到校外传来卖竹筒棕子的声音,他的口水都流出来了.于是课间操时,他跑到小卖部买了个面包狼吞虎咽地吃下去.中午放学后,没有回家,在学校吃了包方便面.下午放学时,小明在学校打了会儿篮球便回家了.晚饭时,小明看到桌上有了最爱吃的菜,胃口大增,比平时多吃了一碗饭.饭后小明活动了一会儿,然后进房间写作业.晚上十点,小明写完作业睡觉了.
(1)听到校外传来卖竹筒棕子的声音,小明的口水都流出来了,这种反应是
 
反射(填“简单”或“复杂”).小明的耳能听到卖竹筒棕子的声音,是因为他内耳的
 
内有听觉感受器可以将声音转化成神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢形成了听觉.
(2)他吃的面包的主要成分是
 
,这种物质从人体消化道的
 
开始消化,最终在小肠内分解为
 
后被吸收进循环系统.它被循环系统运输到组织细胞后,在细胞内被分解为二氧化碳和水,并释放出
 
供给小明进行各项活动.
(3)请从该材料中为小明找出两种不健康的行为,并为之提出合理化的建议
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网简图,A-F表示该生态系统中的生产者和消费者.请据图回答:
(1)图中含有
 
条食物链,该生态系统最长的一条食物链是
 

(2)生物生命活动离不开能量的供给,此生态系统中能量归根到底是生产者通过
 
作用固定的太阳能.
(3)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是
 
(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年春节前后,很多省份传出有H7N9禽流感病例出现的消息,给传统的节日氛围蒙上了一层阴影.不过,令人振奋的是,专家根据H7N9病毒的结构及特点,研发出了疫苗帕拉米韦.疫苗帕拉米韦在广泛应用之前必须进行动物实验,假设实验过程和结果如图所示,请分析回答:

(1)H7N9病毒的结构特点之一是
 
(无细胞结构、无成形的细胞核).
(2)在图中的动物实验中,设置B组小鸡的作用是
 

(3)从传染病的角度来看,H7N9型禽流感病毒属于
 

A.传播途径      B.病原体        C.传染源        D.抗体
(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀.这种做法属于预防传染病的哪种措施?
 

(5)注射H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N8型病毒后能正常生活,说明该组小鸡体内产生了相应的抗体,获得了
 
(特异性、非特异性)免疫能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在使用显微镜时,常需要大幅升降镜筒,这时应转动粗准焦螺旋.
 
(判断对错)

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