【题目】如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题.
(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是
(2)步骤②和④滴加的液体分别是
(3)如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.下面四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)
(4)下面使用显微镜对光的正确程序是______________
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①─②─③─④
B.②─①─③─④
C.③─④─②─①
D.③─②─①─④
【答案】
(1)④③①②
(2)碘液和清水
(3)B
(4)B
【解析】解:(1)植物细胞临时装片的制作步骤是:擦:擦拭载玻片和盖玻片; 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水; 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块; 展:展平放于水滴中央; 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡; 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧; 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本.即:擦→滴→撕→展→盖→染→吸.:①是盖盖玻片,②是染色,③放洋葱表皮并展开,④是滴清水,因此正确顺序为④③①②.(2)步骤②表示用染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察.步骤④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态.(3)盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.因此选项B的盖盖玻片的方法,最不容易出现气泡.(4)用显微镜观察玻片标本前要对光,对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,把一个适宜的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到明亮的视野,此时说明对好光了.
所以答案是:(1)④③①②;(2)碘液和清水;(3)B;(4)B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.
(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过扩散作用进入血液,与血液中的结合运输到组织细胞.食物经过消化后,通过[]作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量.
(2)运动一段时间后,皮肤的会产生汗液由甲图d过程排出.
(3)运动中还有加强自我保护.某同学不小心创伤了前臂,乙图中需立刻去医院救治的出血状况是 .
(4)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某种绿色植物,图中A,B,C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图.请据图分析回答下列问题:
(1)图1中的过程C进行时所需要的水是通过图2中的结构[]中的导管运输而来的.
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[]进或出植物体的.根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是 .
(3)图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[] .
(4)图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[] , 该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量.
(5)请你想一想,在图3中,属于生产者的是 , 乙和丁之间是关系.
(6)假如图3表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是 .
(7)植物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[]的效率.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有条食物链,该系统的生物种类和数量都较少,自动调节能力 , 驱动整个生态系统运转的能量最终来源是 .
(2)该图中数量最多的生物是 , 青蛙与蜘蛛之间存在和关系.
(3)若须构成生态系统还需要添加的成分是和 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,兔、鼠、鹰等动物属于 .
(2)该图中共有条食物链,这些食物链彼此交错连接形成了 , 写出最长的一条食物链是 .
(3)该生态系统中,生物数量最多的是 , 若该生态系统被有毒物质污染,体内积累有毒物质最多的是 .
(4)图中鹰和蛇存在捕食关系和关系.
(5)如果大量捕杀狐狸,那么兔子的数量在一定时间内将先增加后下降,这说明生态系统具有一定的能力.
(6)该图若要组成一个完整的生态系统,还应该有和部分.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人类生殖过程中染色体数目变化示意图和一对染色体上的基因情况,请根据图回答:
(1)精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是:、、 。
(2)由下图可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 , 一条来自。因此,后代个体具有的遗传物质。
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