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【题目】受精卵意味着新生命的开始,人体的受精作用发生在

A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜

【答案】B

【解析】

一定数量的精子通过女方的阴道----宫颈----子宫腔-----输卵管,停留在输卵管的腹壶部等待卵子;卵子排出后被输卵管伞端拾获,靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部;精子穿过卵子的透明带就是生命的开始。精子与卵细胞是在输卵管相遇的。

卵巢是产生卵细胞的场所,产生的卵细胞排出后,靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的,故A不符合题意; 精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管,故B符合题意; 子宫是胚胎发育的场所,受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的,故C不符合题意;受精卵埋入子宫内膜称为着床.子宫内膜不是受精的场所,故D不符合题意。故选B

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A. 后代得遗传病的机会增多 B. 所有后代都得遗传疾病

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A. 实验室里 B. 家养状态下

C. 野外的自然状态下 D. 笼子里

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A. 罗伯特虎克B. 达尔文C. 袁隆平D. 牛顿

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【题目】某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块)、唾液、清水、碘液等实验材料,设计的实验方案如表

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

B

B

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

A

搅拌

搅拌

温度

37℃

37℃

37℃

0℃

100℃

碘液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

(1)如果该兴趣小组选用1,2号试管进行实验,其实验变量是______,预测实验现象,会变蓝的是______号试管,通过改组实验,我们可以得出结论______

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用______号两支试管进行实验,那么A处的处理方法是______;观察到3号试管的实验现象是______(填“变蓝”、“不变蓝”)

(3)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是______,实验的变量是______,那么对于4,5两个试管,B处的处理方法是______,通过该组实验,我们可以得出结论_____

(4)在该课题对照实验中,对照组是试管______,总共有______组对照实验。

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【题目】青蛙.蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是(  )

A. 体内受精,完全变态发育 B. 体外受精,变态发育

C. 体内受精,变态发育 D. 体外受精,完全变态发育

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【题目】下面对人体“动脉”的叙述不正确的是( )

A. 流动脉血的血管

B. 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

C. 肺动脉将静脉血送入肺的血管

D. 与心室直接相连的血管

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【题目】最初,森林古猿在茂密的森林里过着______的生活。后来,地球上的一些地区,气候变____了,森林_____了。这些地区的森林古猿,被迫到______上来寻找食物,经过了漫长的时代,它们就逐渐进化成现代的______

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