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    4．李叔叔在与劫匪斗争时，不小心被劫匪的刀割破了手臂，鲜红的血液喷射出来．根据出血特征，可判断李叔叔是（　　）
    A．静脉出血B．动脉出血C．毛细血管出血D．内出血

    分析 三种血管的出血特点和止血方法：

    出血类型出血特点止血方法
    动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血
    静脉出血颜色暗红，血液较缓可用指压法或止血带在远心端止血
    毛细血管出血颜色红色，血液缓慢渗出可自然止血，也可用创可贴包扎伤口

    解答 解：动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状．因此李叔叔不小心被劫匪的刀割破了手臂，鲜红的血液喷射出来．可判断李叔叔是动脉出血．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血管出血的类型特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．血液在血管中流动，是体内物质运输的载体．在血液的成分中呈两面凹的圆饼状、没有细胞核、能运输氧和部分二氧化碳的是（　　）
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列能正确表示家蚕发育过程的是（　　）
    A．卵→幼虫→蛹→成虫B．幼虫→卵→蛹→成虫C．成虫→幼虫→蛹→卵D．卵→幼虫→成虫→蛹

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．科学家在研究禽流感时，利用鸡进行了一项实验，试验方法和过程如表所示：
        组别         第一次处理     几周后第二次处理
       方法    结果   方法    结果
        甲组注射脱毒病毒没有患禽流感注射活病毒没有患禽流感
        乙组不注射脱毒病毒没有患禽流感注射活病毒患禽流感
    （1）该实验的变量是有无注射脱毒病毒，乙组鸡在实验中的作用是对照．
    （2）人类的计划免疫过程相当于上述实验的甲（填“甲”或“乙”）组操作，注射的脱毒病毒相当于抗原（填“抗原”或者“抗体”）物质，该免疫属于特异性（填“特异性”或“非特异性”）免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．以下关于线粒体说法正确的是（　　）
    A．光合作用的场所，是动植物细胞都有的能量转换器
    B．呼吸作用的场所，是动植物细胞都有的能量转换器
    C．光合作用的场所，是植物细胞特有的能量转换器
    D．呼吸作用的场所，是动物细胞特有的能量转换器

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图A、B两试管各装入2毫升淀粉糊，再分别向A、B试管加入等量的唾液和水，然后用玻璃棒搅拌，使其充分混合，据图回答问题：
    （1）此实验探究的问题是淀粉的消化与唾液是否有关．
    （2）为了更好地观察实验现象，需要将试管放在37度水中进行水浴加热10分钟．
    （3）此实验的变量是唾液．
    （4）实验最后分别向两个试管滴加碘液，试管A内的物质不会变成蓝色．
    （5）通过此实验可以推断淀粉在人体消化道内初始消化的部位是口腔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．糖类、蛋白质、脂肪是能为人体提供能量的营养物质．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．新生命诞生的标志是（　　）
    A．受精卵的形成B．精子的形成C．卵细胞的成熟D．婴儿的出生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．《舌尖上的中国》第一季和第二季在央视热播后引起了极大反响，但是中国人更需要“舌尖上的安全和健康”．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，正确的是（　　）
    A．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
    B．没吃完的食物放进冰箱后，可以随时拿出来使用
    C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者一起进餐
    D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品

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