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观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜,如图是它的结构.你认识它的这几个部件吗?请将对应的数字、字母填写在表格中.
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
 
 
AE
 
 
 
顺时针转动粗准焦螺旋,镜筒将
 
(填“上升”或“下降”).
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的结构包括:目镜、镜筒、转换器、物镜、载物台、遮光器、压片夹、反光镜、镜座、粗准焦螺、细准焦螺旋、镜臂.
解答:解:A目镜 在镜筒的上端观察时靠近眼睛;
B物镜 安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本;
E反光镜 在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的
C粗准焦螺旋 升降镜筒的范围大;
D细准焦螺旋 升降镜筒的范围小;
故答案为:①;③;B;D;C;下降
点评:熟悉显微镜的结构名称及主要功能是使用显微镜的基础.记忆时可以从光的传播路径来记,也可以分为光学部分和机械部分分别记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

环境中影响动物的行为的非生物因素有很多,其中“大雁南飞”体现了(  )对动物行为的影响.
A、光B、温度C、水D、土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.他们设计的实验方案如下:
提出问题:甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响?
作出假设:
 

制定和实施计划:
①取两个玻璃缸,分别标记A、B
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水.
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料.
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只.
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入甲状腺激素制剂.
⑥保持A、B两缸水温20°C~25°C.
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请回答:(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,一是第②步,即A、B两缸都应该加入等量的池塘水,请找出另一处
 

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么?
 

(3)如果实验能按照你所修改的方案进行,你预测实验结果是A缸蝌蚪
 
 
,B缸蝌蚪
 

(4)得出的结论是
 

(5)蝌蚪是青蛙的幼体,青蛙是
 
动物,它的发育为
 
.青蛙用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养、观察蛙的活动,可第二天青蛙就死了.青蛙死亡的原因是(  )
A、缺氧B、饥饿
C、惊吓D、水质有问题

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科目:初中生物 来源: 题型:

请写出下列生物的结构层次.
 

玉米
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查是科学探究的基本方法之一,下列属于调查的是(  )
A、去图书馆查阅书刊
B、百度搜索资料
C、用放大镜观察蚂蚁
D、全国人口普查

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关(  )
A、飞行B、呼吸C、生殖D、孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下选项中,属于真正的陆生脊椎动物是(  )
A、节肢动物B、爬行动物
C、两栖动物D、环节动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种分类方法中,不同于其它三个的是(  )
A、花生--油料作物
B、猪--家畜
C、狗尾草--植物
D、鲫鱼--养殖鱼类

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