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【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出哪些描述是错误的

A鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳

B环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生

C鱼属于脊椎动物,体温会随着环境温度的变化而改变

D蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

【答案】D

【解析】

试题分析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是体腔内有膈。A正确;环节动物、节肢动物都是变温动物且卵生。B正确;鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定。身体呈流线形,有侧线。因此鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变。C正确;节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。因此蚯蚓属于环节动物。D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水里面的鱼儿不停地吞水和吐水,吐出水与吸入水相比(  )
A.二氧化碳减少
B.二氧化碳增多
C.无变化
D.氧气增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。它们分别是

A. 主动脉和上腔静脉 B. 肺静脉和肺动脉

C. 下腔静脉和肺动脉 D. 肺动脉和主动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中,属于后天学习行为的是(  )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)猫生小猫属于______________

(2)小猫长成大猫属于___________

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于_________________

(4)猫吃老鼠属于_______________

(5)猫要进行呼吸,呼出体内的二氧化碳。______________________

(6)猫的爪子锐利,胡须能探究鼠洞的大小:___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成一株小麦的基本单位是细胞,下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是( )

A. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体

B. 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体、

C. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体

D. 染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。

某沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

(1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:

(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的

(3)该食物链中的蛇在生态系统中属于 者。

(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,将会破坏生态系统的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有_________的特征,而这种特征一般是不定向的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是___________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是_______的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过______实现的。选填变异、适者生存、自然选择、生存斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一级说法都正确( )

①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成

②将一粒玉米纵切后,在切面滴碘液发现整个切面都变蓝

③胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体

④种子中了叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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