【题目】下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
【答案】D
【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
A.抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。会杀死其他细菌,A错误。
B.抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质,是有保质期的,B错误。
C.抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素,便早日康复,C错误。
D.凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗词中不属于动物生殖行为的是( )
A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
C.雨过浮萍合,蛙声满四邻D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护动物的多样性要在 _________物质、__________和___________环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。措施包括_________保护、__________保护和__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物在人类的生活和生产活动中,已经得到广泛应用。人类对微生物的应用包括( )
A.微生物在食品、医药工业、氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产等方面得到应用
B.在新农村建设中,利用微生物处理农作物秸杆,产生沼气
C.微生物在基因工程、采油、冶金、治理环境污染等方面得到应用
D.以上都是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析资料,回答问题:
自2015年底安哥拉黄热病疫情暴发,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人体对黄热病普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)黄热病的病原体是__,其繁殖方式是____。让其病原体分别感染不同类群动物的实验受体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法属于________。
(2)疟疾的病原体与黄热病的病原体相比,主要区别是_____。
(3)从传染病的预防措施角度分析,消灭蚊子属于_____。给健康人接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的___,这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于____、___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】暑假期间,几位同学相约徒步旅行,并准备利用此机会做一个简单的有关防晒霜的实验,以检验防晒霜的防晒效果。四位同学设计的实验方案如下表所示。
学生 | 实验方案 |
甲 | 一只手背上涂防晒霜,另一只手背上不涂防晒霜。一天后,比较两只手背被灼伤的程度 |
乙 | 第一天,两只手的手背上都涂防晒霜,第二天都不涂防晒霜。比较第一天和第二天手背被灼伤的程度 |
丙 | 脸上涂防晒霜,两只手背上不涂防晒霜。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。 |
丁 | 在另一位同学戊的手背上涂防晒霜,自己不涂,一天后,比较自己与戊的手背被灼伤的程度。 |
你认为上述四位学生中实验方案设计最科学的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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【题目】下列有关泌尿系统结构和功能的说法中正确的是( )
A.组成泌尿系统的器官有肾脏、输尿管、膀胱、尿道和肛门
B.人体内的废物如水、无机盐、二氧化碳和尿素等,其中不能通过汗液排出的是尿素
C.我们每天都应喝适量的开水,这有利于人体产生的废物及时随尿液排出体外
D.肾单位由肾小球、肾小囊、输尿管和肾小管组成
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