精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

(5分)下图为尿的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:s/100m1),请分析回答:

(1)肾单位是由图中的 构成的(填序号)。

(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[ ] 。

(3)液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加,这是由 作用导致的。

(4)肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小管外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有一层上皮细胞,使每个肾单位都像一个精密的过滤器。这充分体现了生物学 的观点。

(5)夏天到了,我们分泌的汗液会增多,同时垂体释放的抗利尿激素增多,相关结构对水分的重吸收也会增多。这种调节方式称为 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁灯塔第二初级中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

发炎时,血液中能穿过毛细血管壁,吞噬病毒的是( )

A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血浆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川资阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

(2015资阳)甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血,这两条血管分别是

A.肺静脉和肺动脉 B.主动脉和上腔静脉

C.上腔静脉和肺动脉 D.肺动脉和主动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是

A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物

C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜

D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(解析版) 题型:选择题

细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是21教育网

A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是

A.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性

B.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:选择题

学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是

A.棉花具有发达的疏导组织,依靠种子繁殖后代

B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强

D.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共14分)如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:

(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是 。

(2)青蛙与蜘蛛的关系是 。

(3)最长的食物链包括 个营养级。

(4)此生态系统最重要成分是 。

(5)为第四营养级的生物有 个(种)。

(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括 和 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)生物(解析版) 题型:综合题

(5分)阅读材料,回答问题:

材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种的影响

其他原因

鸟类

20%

60%

12%

8%

哺乳类

31%

32%

17%

20%

材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为 。

(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 ,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是 。

(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是 。

(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境: (答一条即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案