【题目】人的分类等级情况是( )
A.动物界、脊索动物门、哺乳纲、人目、人科、人种
B.人种、人属、灵长目、哺乳纲、脊索动物门、动物界
C.人种、人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门、动物界
D.人种、人属、人科、灵长目、脊索动物门、哺乳纲、动物界
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用_____两组进行对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是______。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是______。
(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的是______。
(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是______。
(6)甲组和丁组是对照实验吗?_____如果是,实验变量是什么?如果不是原因是什么?______。
(7)乙组和丁组是对照实验吗?_____如果是,实验变量是什么?如果不是原因是什么?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物学及其发展的叙述,错误的是( )
A.法国学者拉马克首次提出“生物学”这个名词
B.生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、科、目、属、种
C.达尔文建立了“进化学说”
D.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。
①种皮 A. 储藏养料
②胚乳 B. 保护胚
③胚 C. 能发育成新植株
④胚根 D. 发育成茎和叶
⑤胚芽 E. 发育成根
①______②______③______④______⑤______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人是高等的哺乳动物。下列对于哺乳动物的描述错误的是( )
A.胎生哺乳,体内受精B.体温恒定,适应外界环境能力强
C.兔有门齿、犬齿的分化D.有高度发达的神经系统和感觉器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将某种豆类作物的基因转移到水稻体内,成功培育出一种能产生大豆蛋白的水稻新品种。这一过程中采用的生物技术是( )
A.发酵技术B.杂交技术C.克隆技术D.转基因技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类,下面哪组归类不准确( )
A.北京番鸭、芦花鸡、鹅B.磨菇、香菇、酵母菌
C.青蛙、乌龟、鳄鱼D.水稻、玉米、小麦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用”的实验记录。
试管 | 实验材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 淀粉糊+2ml唾液 | 充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+2ml清水 | 充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液 | ? |
(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是_____。
(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了______。
(3)“充分搅拌”是模拟口腔中______的作用(填牙齿或舌)。
(4)温度为_____℃左右时口腔唾液淀粉酶的活性最强。
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